16.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用,如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

(1)“反應(yīng)并分離”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,分離所采用的主要操作方法是過濾.
(2)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述錯(cuò)誤的是A、B、C(填字母序號).
A.該技術(shù)可有效降低碳排放而且不消耗能量    
B.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
C.“捕捉”過程中,溶液總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化  
D.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放.

分析 (1)CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,應(yīng)該是先過濾,以此解答該題;(2)根據(jù)題中信息進(jìn)行判斷.

解答 解:(1)CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaO+H2O═Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離的物質(zhì)為碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,可用過濾的方法分離;
(2)A、通過以上一系列的反應(yīng)可以看出該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)是反應(yīng)復(fù)雜且能耗大,故A說法錯(cuò)誤.
B、在反應(yīng)中,二氧化碳和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,故B說法錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉和水,溶液質(zhì)量增加,故C說法錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槎趸际窃斐蓽厥倚?yīng)的主要?dú)怏w之一,捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,從而減少了溫室氣體排放,故D說法正確;
故答案為:(1)CaO+H2O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(2)過濾;(3)A、B、C.

點(diǎn)評 本題考查了二氧化碳的吸收與分離的方法,重點(diǎn)是對學(xué)生對題的解讀能力的考查.

練習(xí)冊系列答案
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(2)蘋果酸的相對分子質(zhì)量是134;
(3)蘋果酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是(化成最簡整數(shù)比)24:3:40;
(4)蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)35.8%;
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11.中和反應(yīng)在生活中應(yīng)用廣泛.
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(3)被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,涂堿性物質(zhì)(如:肥皂水、純堿液),可以減緩癢痛感.

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1.氧化亞銅(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海中生物對船舶設(shè)備的污損,現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物 6.8g放入燒杯中,加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾得200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的硫酸銅溶液和一定質(zhì)量的銅.
已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
計(jì)算:(1)過濾所得銅的質(zhì)量. 
(2)所加稀硫酸溶液的質(zhì)量.

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8.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
添加酒精
C.
讀取液體體積
D.
放置試管

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5.根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示回答下列問題.
(1)甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待火柴快燃盡時(shí),將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi),鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)室制取少量蒸餾水的簡易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來水.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:燒瓶加熱需墊石棉網(wǎng);燒瓶中加入碎瓷片的目的是防止液體暴沸;棄去開始溜出的部分液體.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水,分別加入等量肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是試管中的水產(chǎn)生的泡沫較多,燒杯中的水產(chǎn)生的泡沫較少.

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