【題目】對意外事故處理方法錯誤的是（ ）

A.發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)

B.家用電器著火時，應(yīng)立即用水澆滅

C.家用燃氣泄漏時，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)

D.灑出的酒精正桌上燃燒時，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

【答案】B

【解析】

A、用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進入呼吸道，所以發(fā)生火災(zāi)時可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)，選項做法正確。

B、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，選項做法錯誤。

C、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)，選項做法正確。

D、灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋，既隔絕了空氣，又降低了溫度，是一種很好的滅火方法，選項做法正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋰電池廣泛應(yīng)用于通信、電動車行業(yè)，圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息，圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
（1）Li屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（2）A,B,C三種粒子中表示陰離子的是（填“A”、“B”、“C”）．
（3）B元素與地殼中含量最高的元素組成化合物的化學(xué)式是；
（4）A,B,C三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（填“A”、“B”或“C”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體，最簡單的方法是（ ）

A.分別向三瓶氣體中通入澄清石灰水中，震蕩B.聞氣體的氣味

C.分別將燃著的木條伸入三瓶氣體中D.以上方法都不行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的物質(zhì)加入水中，不能形成溶液的是

A.植物油B.蔗糖C.食鹽D.酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)時，要善于用分類的方法來看待或處理相關(guān)的問題．如圖表示純凈物中不同物質(zhì)類別之間的相互關(guān)系．

（1）從物質(zhì)分類的角度看，圖中P對應(yīng)的物質(zhì)屬類為 ．
（2）M對應(yīng)的物質(zhì)有多種，請根據(jù)物質(zhì)分類要求，寫出符合條件的一種（用化學(xué)式表示） ．
（3）寫出一種氧化物的化學(xué)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列物質(zhì)的用途中，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.氮氣用作保護氣B.干冰用于人工降雨

C.大理石用作建筑材料D.氫氧化鈉固體用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中，常溫下能發(fā)生反應(yīng)的是

A.大理石B.木炭C.鐵粉D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)符號書寫正確的是（ ）
A.兩個氫原子：H2
B.鎂的化合價+2價：Mg2+
C.3個氧分子：3O2
D.氯化鋇的化學(xué)式：BaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是

A.沼氣是一種可再生能源

B.在加油站內(nèi)應(yīng)嚴禁煙火

C.家用電器著火馬上用水澆滅

D.金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源，保護環(huán)境

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