下來有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是（　�。�

　

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

取用固體粉末

C．

塞緊橡皮塞

D．

聞氣體氣味


考點(diǎn)：

加熱器皿-酒精燈；固體藥品的取用；儀器的裝配或連接．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題：

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法考慮；

B、根據(jù)取用固體粉末方法考慮；

C、根據(jù)在試管口塞橡皮塞的方法進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)聞氣體氣味注意事項(xiàng)分析判斷．

解答：

解：A、點(diǎn)燃酒精燈時要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，容易發(fā)生火災(zāi)，故A錯；

B、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，故B正確；

C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，故C錯；

D、聞藥品的味道，因許多藥品有毒或有強(qiáng)烈的刺激性，在聞氣味時應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔；故D錯．

故選：B．

點(diǎn)評：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如下：

（1）操作1：粉碎。粉碎的目的是______________；

（2）操作2：焙燒。高溫條件下，通入空氣，CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4，化學(xué)方程式為______________________；

（3）操作3：__________（填操作名稱）；

（4）流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小剛同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行“粒子不斷運(yùn)動”的研究，一段時間后，可觀察到無色酚酞溶液變紅，則物質(zhì)X是（　�。�

　

A．

濃氨水

B．

濃鹽酸

C．

濃硫酸

D．

濃食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué)，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是（　　）

　

A．

每1個C原子和1個O2分子反應(yīng)，生成2個CO2分子

　

B．

32g S與32g O2完全反應(yīng)，生成64g SO2

　

C．

鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

　

D．

根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室，某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量（橫軸）與混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量（縱軸）的關(guān)系如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象為　　．

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有　．

（3）圖中B→C線段對應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量減小的本質(zhì)原因是　．

（4）向反應(yīng)后的溶液中加入適量BaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有　l　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

　

A．

正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

　

B．

正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

　

C．

水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的

　

D．

該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作或所用試劑

A

鑒別鐵粉和木炭粉

觀察顏色

B

鑒別氯化銨和氯化鉀

加熟石灰，混合研磨

C

除去銅中混有的氧化銅

加過量稀硫酸，過濾

D

除去氧化鈣中混有的碳酸鈣

高溫煅燒

 

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（   ）

A．   B．   C．   D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①　    　；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，收集裝置選用　 　（填字母），只能用此收集方法的原因是　                　，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用　  　；

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；

（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是　                       　；

（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　      　（填“增大”、“減小”或“不變”）

（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取較多的硫化氫應(yīng)選用的裝置是　      　（填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用　            　溶液來吸收．

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同步練習(xí)冊答案