小天用47.4g高錳酸鉀制取氧氣。一段時間后停止加熱，生成二氧化錳8.7g。請計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾．分析判斷下列說法正確的是

A．濾渣中一定有Zn，可能有Ag

B．濾渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn

C．濾液中只有Zn（NO3）2

D．濾液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思，賦予了古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)送到國外。下列不涉及化學(xué)變化的是

A．稻草造紙 B．使用火藥 C．蠶絲織布 D．冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省太倉市九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中可能會生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。對于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中錯誤的是

A．實(shí)驗(yàn)時，試管中澄清的石灰水變渾濁，說明該反應(yīng)有二氧化碳生成

B．當(dāng)紅棕色的氧化鐵粉末變成黑色時，所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量可能比反應(yīng)前固體的質(zhì)量大

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)用磁鐵和稀鹽酸來檢驗(yàn)固體產(chǎn)物中是否有鐵生成

D．為了減少空氣污染，尾氣應(yīng)點(diǎn)燃或收集處理

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省上饒縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10 g、25 g、25 g NaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是___________(填序號)；

（2）圖二中能表示NaNO3溶解度曲線的是___________(填“甲”或“乙”)；

（3）要使B燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是_________________；

（4）由圖二分析，若分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t2 ℃降溫到t1 ℃，對所得溶液的敘述正確的是______________(填序號)。

A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙

C．溶液質(zhì)量：甲>乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲>乙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省太原市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在盛有水的燒杯中加入某物質(zhì)并充分?jǐn)嚢�，溶液溫度明顯降低，這種物質(zhì)可能是

A．NaCl B．CaO C．NH4NO3 D．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作，注意實(shí)驗(yàn)安全。下列做法中正確的是

A．用嘴吹滅酒精燈的火焰

B．灑在實(shí)驗(yàn)臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

C．實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭

D．加熱后的試管立即用水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省內(nèi)江市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動時，利用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對此奇異的現(xiàn)象展開如下探究:

提出問題：用山泉水配制氫氧化鈉溶液為什么會出現(xiàn)渾濁?白色沉淀物是什么物質(zhì)?

作出猜想：I.氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

II.氫氧化鈉與溶解在山泉水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

（1）小明通過實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想I，他的實(shí)驗(yàn)是 。

查閱資料：本地山泉水是硬水，含較多的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱會分解，也能與氫氧化鈉反應(yīng)，且都有碳酸鈣生成。

（2）小紅取來少量的山泉水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的山泉水是硬水。

（3）小紅取含有碳酸鈣的沉淀物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量的沉淀物，加入適量的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（4）該山泉水經(jīng)過 （填操作名稱），就可用于配制氫氧化鈉溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中，正確的是

A．必須選擇含氧的物質(zhì)作原料

B．必須用排水法收集氧氣

C．必須使用催化劑

D．酒精燈不是一定要用

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