4.請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到。ㄓ筛叩降停┡帕校ㄌ钚蛱枺
(1)地殼中元素含量:①O,②Si,③A1;①②③.
(2)溶解性:①BaSO4,②Ca(OH)2,③KNO3;③②①.
(3)溶液的pH:①NaCl溶液,②Na2CO3溶液③CO2的水溶液②①③.

分析 (1)地殼中元素的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣等元素;
(2)根據(jù)溶解度可以判斷物質(zhì)的溶解性;
(3)酸性溶液的pH值小于7,堿性溶液的pH值大于7,溶液呈中性時,pH值等于7.

解答 解:(1)地殼中元素含量由多到少為氧、硅、鋁、鐵等,故答案為:①②③;
(2)根據(jù)溶解度可知KNO3的溶解度最大,Ca(OH)2微溶,BaSO4難溶,故答案為:③②①;
(3)氯化鈉溶液顯中性,pH=7,碳酸鈉溶液顯堿性,pH>7,二氧化碳的水溶液顯酸性,pH<7.所以溶液的pH值由大到小的順序是:②①③.

點(diǎn)評 此題主要考查了地殼中元素的分布情況、溶液的酸堿性和pH值的關(guān)系以及溶解度與溶解性的關(guān)系問題,是現(xiàn)在中考的熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若B裝置中固體為鋅粒,液體是稀硫酸試劑可制H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有濃硫酸的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從a端通入(選填“a”或“b”).
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止.
(5)若用F裝置收集NH3,油層的作用是防止氨氣溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)化學(xué)興趣小組的黃曉明同學(xué)做過濾實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是什么?(任寫一點(diǎn))
(2)愛護(hù)水資源,人人有責(zé).作為中學(xué)生的你應(yīng)該如何節(jié)約用水?(任寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)氫氧化鈉的敘述中錯誤的是( 。
A.露置在空氣中易變質(zhì)B.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
C.溶于水時放熱D.能做治療胃酸過多的藥物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.等物質(zhì)的量的不同氣體,相同的是(  )
A.體積B.分子個數(shù)C.質(zhì)量D.原子個數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小鋼同學(xué)在家里用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小鋼猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
(1)為證實(shí)自己的猜想,設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明“除垢凈”呈酸性,小明從家中找來如下試劑:光亮的鐵釘、生銹的鐵釘、純堿溶液、蒸餾水.根據(jù)以上試劑,請你幫助他設(shè)計出兩種不同實(shí)驗(yàn)方案,并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,填入下表:
方案具體操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

方案一
“除垢凈”中一定有酸
方案二
(2)小明想試制一瓶“除垢凈”,你認(rèn)為HCl、H2SO4兩種酸中的HCl更合適,理由是硫酸與水垢反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,除垢不徹底.
(3)結(jié)合上面對“除垢凈”的了解,在鋁制水壺除垢時,使用“除垢凈”應(yīng)注意:去除鋁壺中的水垢時,應(yīng)控制“除垢凈”的濃度,(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蝕、除垢后要將“除垢凈”沖洗干凈等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2],關(guān)于羥基磷酸鈣的說法中正確的是( 。
A.羥基磷酸鈣由5種元素組成
B.羥基磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為104
C.羥基磷酸鈣是一種有機(jī)物
D.根據(jù)羥基磷酸鈣的化學(xué)式,推測其可與鹽酸發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A和E制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集完氧氣時,應(yīng)進(jìn)行的操作是先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B和C(填字母序號)制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,說明瓶中已充滿氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸里收集了同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取CO2實(shí)驗(yàn)后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小紅同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只含有CaCl2
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞溶液作對比實(shí)驗(yàn),結(jié)果2支試管中溶液均為無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl.
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液,實(shí)驗(yàn)中可能看到的現(xiàn)象是溶液變紅.
【拓展與應(yīng)用】
(1)如果實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的CaCO3,反應(yīng)完成后過濾.
(2)通過以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是可能腐蝕鐵制下水管道或污染水質(zhì).

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