如圖是諾氟沙星膠囊的說明書,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星400mg,一段時間后病情好轉(zhuǎn).請回答以下問題:
(1)諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為多少?
(2)諾氟沙星分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為多少?(精確到0.1%).
考點(diǎn):元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)諾氟沙星化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解::(1)由諾氟沙星化學(xué)式可知,一個諾氟沙星分子中含有16個碳原子、18個氫原子,諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為16:18=8:9.
(2)諾氟沙星分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
12×16
12×16+1×18+19+14×3+16×3
×100%=60.2%.
故答案為:(1)8:9;(2)60.2%.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含含義和有關(guān)計算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是( 。
A、
 鋁土礦煉鋁
B、
 天然氣燃燒
C、
 木材制桌椅
D、海水提取鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠色植物在晴天時,通常每平方米葉片每天約吸收5g的二氧化碳進(jìn)行光合作用.試計算總表面積為1.76㎡的葉片,在200天內(nèi)能吸收多少g的二氧化碳?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室用排水法收集的一瓶氣體,回答:
(1)該氣體具備的兩條物理性質(zhì)是①
 
 

(2)根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為該氣體可能是
 
,檢驗(yàn)該氣體的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.
(1)需要硝酸鉀
 
g,需要水
 
mL
(2)配制硝酸鉀溶液一般要經(jīng)過
 
 
、
 
 和
 
等步驟;現(xiàn)有下列儀器:①托盤天平 ②膠頭滴管 ③燒杯 ④量筒 ⑤漏斗 ⑥玻璃棒 ⑦酒精燈,其中用于配制此硝酸鉀溶液的是(填序號)
 

(3)若在量取水時仰視凹液面最低處,其它操作正確,則配制得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“=”或“<”或“>”)
 
5%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常用裝置,根據(jù)圖示回答有關(guān)問題:

(1)c、d、e的收集方法分別為
 
、
 
.  
(2)實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取O2的裝置應(yīng)選用
 
 
.  
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的 化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
制取CO2的裝置應(yīng)選用
 
 
;檢驗(yàn)CO2的方法為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室可通過加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物來制取氨氣(NH3),又知氨氣極易溶于水,據(jù)上推斷,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,理由是
 
,收集裝置是
 

(5)①若用f裝置收集CO2,應(yīng)從
 
端通入,收集H2應(yīng)從
 
端通入;
②若f裝置瓶內(nèi)放滿水,用排水法收集H2,氣體應(yīng)從
 
端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列粒子的符號或符號的意義
2鐵離子
 
       2個氫氧根離子
 
     2個氧離子
 

2H2O
 
 2Na+
 
 2H
 
 
+2
Ca
O
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩瓶無色氣體,它們分別是二氧化碳和氧氣,有多種方法可將它們區(qū)別開來.請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:
舉例:用細(xì)線系小動物投入瓶中,窒息而死的是二氧化碳,安然無恙的是氧氣.
方法1:
 

方法2:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大順序是
 

(2)將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質(zhì)最多的是
 
,無溶質(zhì)析出的是
 

(3)20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
 

(4)A中含有少量的B,若要提純A,可采用
 
的方法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案