【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答：
①家用凈水器中使用活性炭是利用了它的???性；
②空氣中氧氣的體積百分含量是???；
③最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是???；（用化學(xué)式填空，下同）
④產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是???；
⑤改良酸性土壤常用的物質(zhì)是???；
⑥生石灰是常見(jiàn)的食品干燥劑，請(qǐng)寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式???。

【答案】吸附；21%；CH4；SO2；Ca(OH)2；CaO+H2O→Ca(OH)2
【解析】①家用凈水器中使用活性炭是利用了它的吸附性；
②空氣中氧氣的體積百分含量是21%；
③最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷，化學(xué)式為：CH4；
④產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫；
⑤氫氧化鈣常用于改良酸性土壤；
⑥生石灰具有吸水性，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2.
答案：①吸附；②21%；③CH4；④SO2 ⑤Ca（OH）2 ⑥CaO+H2O=Ca（OH）2.


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)，掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水，以及對(duì)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二(2-乙基己)酯”，化學(xué)式為C24H38O4 ， 它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用�？墒呛谛臉I(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌。請(qǐng)分析上訴信息，回答下列問(wèn)題：
（1）以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是???；①該物質(zhì)是有機(jī)化合物
②該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12﹕19
（2）寫出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)???；
（3）下列做法，可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是???；①少喝各種飲料，日常飲水以白開(kāi)水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制，嚴(yán)懲步伐黑心業(yè)者
（4）請(qǐng)你再寫出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法???。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請(qǐng)分別選用“A”或“B”或“C”填空。
（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣???氮?dú)猓?/span>
（2）地殼中元素含量：鐵???鋁；
（3）核外電子總數(shù)：氖原子???銨根離子；
（4）含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵???氧化鐵；
（5）通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合???200 mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑。下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.從類別上看：甲醛屬于化合物
B.從組成上看：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
C.從變化上看：甲醛完全燃燒只生成水
D.從構(gòu)成上看：1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D，下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物一定是酸和堿
B.若C是單質(zhì)、D為化合物，則A和B中一定有一種是單質(zhì)，一種是化合物
C.若B是酸，則C和D一定有一種是鹽
D.若A，B各取10g混合，使其充分反應(yīng)，則C，D質(zhì)量的總和一定等于20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法.某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過(guò)氧化氫溶液中，也可以加快過(guò)氧化氫的分解速率。于是，他們對(duì)此展開(kāi)探究：
①提出問(wèn)題：什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑?
②設(shè)猜想與假設(shè)：下面是組內(nèi)兩位同學(xué)所作的猜想，請(qǐng)你完成小華的猜想.
（1）【假設(shè)一】小芳同學(xué)：鐵釘表面的鐵銹（氧化鐵）是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑.
【假設(shè)二】小華同學(xué)：鐵釘里的???是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的
C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果錯(cuò)誤的有（ ）
①液氧和氧氣元素組成相同，化學(xué)性質(zhì)相同，則H2O2和H2O的化學(xué)性質(zhì)也相同
②銅可以和硝酸銀反應(yīng)得到單質(zhì)銀，也可以和氯化銀反應(yīng)得到單質(zhì)銀
③H2與空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能發(fā)生爆炸
④金屬離子和酸根離子可以構(gòu)成鹽類物質(zhì)，所以鹽類物質(zhì)中一定含有金屬元素
⑤由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
⑥稀硫酸能和氯化鋇反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有硫酸根離子
⑦化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素一般顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（ ）
A.五個(gè)氫原子：H5
B.三個(gè)水分子：3H2O
C.兩個(gè)鈣離子：2Ca+2
D.四個(gè)銨根離子：4NH3+

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