鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切。

（1）鋁元素位于元素周期表中第________周期。鋁離子的符號(hào)是________。

（2）鋁元素在自然界中主要以氧化鋁的形式存在，氧化鋁的化學(xué)式_________，屬于

   ________（填字母）。A單質(zhì)  B氧化物  C堿  D鹽

（3）有的胃藥中含有氫氧化鋁，可以治療胃酸過(guò)多癥，請(qǐng)你寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程 

    式                      。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的________反應(yīng)。

(4)鋁可以制成鍋，利用了鋁的________。

  A.延展性   B.銀白色    C.導(dǎo)電性  D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

（5）飛機(jī)的外殼用的主要材料是硬鋁，它屬于________（填字母）。

  A.復(fù)合材料   B.合成材料   C.金屬材料   D.天然有機(jī)高分子材料                     


三  Al3+    Al2O3  B   略   復(fù)分解  AC  C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①　    　；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，收集裝置選用　 　（填字母），只能用此收集方法的原因是　                　，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用　  　；

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；

（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是　                       　；

（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　      　（填“增大”、“減小”或“不變”）

（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取較多的硫化氫應(yīng)選用的裝置是　      　（填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用　            　溶液來(lái)吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除雜(括號(hào)里的物質(zhì)是雜質(zhì))方法正確的是                      （    ）

 A. CO2（CO）                    點(diǎn)燃?xì)怏w  

 B. CaCl2溶液（稀鹽酸）         加入過(guò)量碳酸鈣過(guò)濾

 C. NaCl溶液（Na2CO3溶液）      加入適量的 硝酸鈣溶液過(guò)濾

 D. KNO3溶液（NaCl）             加入過(guò)量的硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用新制的涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)，往往會(huì)使魚(yú)離奇死亡，其原因是                     （     ）

 A.新制的涼開(kāi)水中不含氧原子      B.水被加熱后變質(zhì)了

 C.新制的涼開(kāi)水中不含氧元素     D.水中缺少氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;                                    （    ）

 A.取少量溶液，滴加無(wú)色酚酞溶液驗(yàn)證氯化鈉溶液

 B.將鐵絲浸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液比較鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性

 C.將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸沒(méi)在稀硫酸中以除去鐵制品表面的鐵銹

 D.將粗鹽研碎、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)以除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B、C是初中化學(xué)中

    三種常見(jiàn)的化合物，且它們的物質(zhì)類(lèi)別不同，

    甲和丙是兩種常見(jiàn)的單質(zhì)，

（1）A是      （寫(xiě)化學(xué)式，下同），C是         

（2）甲的一種用途是         

（3）丙的一種化學(xué)性質(zhì)是         

（4）Fe在O2中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象                      

（5）Fe2O3和B的反應(yīng)方程式                    

（6）鐵保存不當(dāng)很容易銹蝕，寫(xiě)出一條防止鐵生銹的具體措施                   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

    A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

    B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

    C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

    D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列燃燒及相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   A．燃燒一定會(huì)引起爆炸，爆炸一定屬于化學(xué)變化

    B．日常使用的液化石油氣是指石油經(jīng)分餾等方法加工的產(chǎn)物

    C．在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行

D．大量煤和石油的不完全燃燒會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（      ）

A．圖中表示化合物的是“”                                                    

  B．該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)

  C．該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3∶1

  D．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案