【題目】下列生活中常見的物質(zhì)加入水中,不能形成溶液的是

A.酒精B.蔗糖C.小蘇打D.植物油

【答案】D

【解析】

A、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,不符合題意;

B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,不符合題意;

C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,不符合題意;

D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,不能夠形成溶液,符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.氧氣具有氧化性,可用作燃料

B.洗滌劑具有乳化作用,可用于除去油污

C.鎂粉具有金屬光澤,可用作照明彈

D.氫氧化鈉溶液呈堿性,可用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】游泳池中的池水含4﹪的CuSO4。CuSO4屬于(

A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于在化學(xué)學(xué)習(xí)中要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的論述,不正確的是(

A. 進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑

B. 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,要?jiǎng)邮植僮鳎^察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

C. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)只能幫助我們驗(yàn)證所學(xué)習(xí)的化學(xué)原理

D. 通過化學(xué)實(shí)驗(yàn),我們可以學(xué)習(xí)到一些科學(xué)探究的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是(
A.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李要測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):用100g 的稀硫酸,加入盛有10g合金樣品的燒杯中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算: ①該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②反應(yīng)后所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出解答過程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.
取用粉末固體
B.
燃著二氧化碳是否集滿
C.
傾倒液體
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說法,正確的是( 。

A. 只要反應(yīng)物為一種的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

B. 生成物一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

C. 化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型

D. 分解反應(yīng)一定不是氧化反應(yīng),但化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A.稀鹽酸作除銹劑B.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑C.鐵粉作雙吸劑D.活性炭作吸附劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案