稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解及鹽酸的揮發(fā)忽略不計).試計算:
(1)生成CO2的質(zhì)量為
4.4
4.4
g.
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量.
(2)利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,最后根據(jù)
碳酸鈣的質(zhì)量
石灰石的質(zhì)量
×100%即可求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)生成CO2的質(zhì)量為:12.5g+50 g-58.1g=4.4g  
故答案為:4.4
(2)設(shè)石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2
100               44
x                 4.4g
100
44
=
x
4.4g

x=10g 
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
10g
12.5g
×100%=80%  
答:石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
點評:根據(jù)化學(xué)方程式進行計算時,只能使用純凈物的質(zhì)量進行計算,而不能把混合物的質(zhì)量直接代入化學(xué)方程式進行計算,有關(guān)反應(yīng)前后減少的質(zhì)量的計算是初中化學(xué)計算的一個重點內(nèi)容,反應(yīng)前后總裝置減少的質(zhì)量一般為生成氣體的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
 
(填化學(xué)式)的排放量.
(2)右圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是
 
(填標(biāo)號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為
 
;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為
 

(4)右邊是某趣味實驗裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請分析其原因,并寫出化學(xué)方程式
 

精英家教網(wǎng)
(5)利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3,的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
精英家教網(wǎng)
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②氣體通過裝置的順序是A→
 
(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是
 

(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶解),將它在高溫下煅燒,生成二氧化碳4.4g.求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量.
(有關(guān)化學(xué)方程式為CaCO3
 高溫 
.
 
 CaO+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品,研碎后放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸,(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實驗測得的數(shù)據(jù)如下圖所示.(注:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)將石灰石樣品研碎的目的是
使碳酸鈣反應(yīng)完全
使碳酸鈣反應(yīng)完全

(2)12.5g樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量m=
4.4
4.4
g.
(3)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算:
①碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%
;  
②生成的二氧化碳的質(zhì)量;
③石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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