【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）打開(kāi)盛裝醋酸的瓶蓋，會(huì)聞到酸味，這是由于分子具有_____的性質(zhì)。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的_____作用。

（3）含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱(chēng)為硬水，區(qū)別硬水和軟水的方法是_____。硬水煮沸時(shí)會(huì)結(jié)水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時(shí)，發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，其中一個(gè)反應(yīng)為Mg（OH）2 + 2CH3COOH =（CH3COO）2Mg + 2H2O，則另一個(gè)反應(yīng)為_____。

【答案】不斷運(yùn)動(dòng) 乳化 取樣，滴加肥皂水，若有絮狀沉淀產(chǎn)生，則是硬水 CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑

【解析】

（1）打開(kāi)盛裝醋酸的瓶蓋，會(huì)聞到酸味，這是由于分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的乳化作用，洗滌劑能將油污分散成小顆粒溶解在水中；

（3）含有較多的Ca2+、Mg2+的水被稱(chēng)為硬水，區(qū)別硬水和軟水的方法是加入肥皂水，混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水。硬水煮沸時(shí)會(huì)結(jié)水垢，水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂。用食醋除水垢時(shí)，發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)，其中一個(gè)反應(yīng)為Mg（OH）2 + 2CH3COOH =（CH3COO）2Mg + 2H2O，則另一個(gè)反應(yīng)為碳酸鈣與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、水和二氧化碳：CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是一種重要的思維方法。下列推理正確的是（）

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B.氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)就是溶液

D.化合物由多種元素組成，所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中只利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

①金屬銅做導(dǎo)線 ②氧氣用于氣焊 ③干冰用作制冷劑 ④氫氣做清潔能源 ⑤石黑做鉛筆芯 ⑥二氧化碳滅火

A.②③⑤B.①③⑤C.①②⑥D.①④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，水與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切，請(qǐng)回答下列與水相關(guān)的問(wèn)題：

（1）自然界的水需要經(jīng)過(guò)沉降、_____、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來(lái)水）。

（2）自來(lái)水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過(guò)進(jìn)一步凈化才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。

①若自來(lái)水中含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物則為硬水。可用來(lái)區(qū)分軟水和硬水的試劑是_____，生活中通過(guò)_____方法降低水的硬度。

②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水，可以通過(guò)_____（填凈化方法）自來(lái)水制取。

（3）愛(ài)護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。請(qǐng)寫(xiě)出一條有助于防治水體污染的措施_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在我們身邊。請(qǐng)從下列身邊的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（用化學(xué)式表示）。

A 氮?dú)?/span> B 石灰石 C 氧氣 D 干冰 E 石墨 F 一氧化碳

（1）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是__________；

（2）具有還原性的有毒氣體是________；

（3）常用作建筑材料的是__________；

（4）可用于制鉛筆芯的是____________；

（5）能用于供給呼吸的是__________；

（6）可用于人工降雨的是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.聞到濃氨水的特殊氣味說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)

B.水生動(dòng)植物在水中能生存說(shuō)明水中含有氧元素

C.電解水得到氫氣和氧氣說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入-定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象分析，你認(rèn)為下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A.濾渣一定有Fe粉

B.濾渣一定有Cu粉

C.濾液中一定有Fe（NO3）2

D.濾液中一定有AgNO3、Cu（NO3）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A.10g冰溶化成10g的水

B.5g硝酸鉀溶解在50g水中，成為55g硝酸鉀溶液

C.紙燃燒后質(zhì)量減少

D.50mL水加入50mL酒精中，溶液的體積小于100mL

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華紿同學(xué)炫耀說(shuō)，撿了一條金項(xiàng)鏈。小雪說(shuō)不會(huì)是假的吧？因?yàn)榛瘜W(xué)老師講過(guò)，有一種銅鋅合金外觀和黃金相似，常被騙子拿來(lái)當(dāng)黃金賣(mài)。請(qǐng)你和他們一起探究這條項(xiàng)鏈的真假

（提出問(wèn)題）這條項(xiàng)鏈?zhǔn)屈S金還是銅鋅合金？

（猜想）(1)小華認(rèn)為是黃金；

(2)小雪認(rèn)為是_____；

（查閱資料）合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì)；金在高溫下不與氧氣反應(yīng)；鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放在酒精燈上加熱；

(2)小雪設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放在稀鹽酸中。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

(1)小華在實(shí)驗(yàn)中觀察到項(xiàng)鏈變黑，則他的猜想是____；(填“正確”和“不正確”)，黑色物質(zhì)是____；

(2)假如小雪的猜想是正確的，他看到的現(xiàn)象是_____；反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；其基本反應(yīng)類(lèi)型是____；

（反思與應(yīng)用）

如果你同意小雪的猜想，你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：截取一小段黃色的項(xiàng)鏈放人硝酸銀中，觀察到的現(xiàn)象是____；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案