神舟六號載人飛船成功返航,標志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列.某研究性學習小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種黃色固體,它能與二氧化碳和水發(fā)生化學反應(yīng)生成氧氣,為了驗證超氧化鉀與人呼出的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,該小組同學用下列實驗裝置進行實驗:(已知:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2

(1)若每種裝置只能使用一次,則合理的裝置連接順序為________.
(2)檢驗B中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用________檢驗.為了除去O2中可能混有的CO2,B中可盛放過量________溶液.
(3)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,E裝置的作用是________.
(4)根據(jù)________現(xiàn)象可以判斷超氧化鉀已完全反應(yīng).
(5)C中濃硫酸的作用是________.

解:(1)要驗證制取出的二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣并驗證氧氣,要對反應(yīng)生成的氣體進行凈化,為了得到純凈的二氧化碳,采取下列操作:因為鹽酸具有揮發(fā)性,所以制得的氣體中常混有氯化氫氣體和部分水蒸氣.首先利用碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應(yīng),所以不能吸收二氧化碳,但是能夠吸收揮發(fā)出來氯化氫氣體的性質(zhì),用碳酸氫鈉溶液吸收氯化氫氣體,然后利用濃硫酸的吸水性除去CO2中混有的水蒸氣得到純凈的二氧化碳;將二氧化碳通過超氧化鉀讓二者反應(yīng),為了除去制得的氣體中可能混有二氧化碳,利用氫氧化鈉溶液或過量的氫氧化鈣溶液除去二氧化碳,然后取出集氣瓶后,用帶火星的木條檢驗制取的氣體是否是氧氣.
(2)驗證氧氣的方法是:把帶火星的木條伸入集氣瓶中,看木條是否復(fù)燃;除去O2中可能混有的CO2的方法是通過過量的氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液,二氧化碳能和氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液反應(yīng),氧氣不能;
(3)為了防止二氧化碳中的氯化氫氣體對后面實驗的干擾,故用飽和碳酸氫鈉溶液把它除去;
(4)要判斷超氧化鉀是否完全反應(yīng),可以觀察B中是否有氣泡冒出,如有,說明未完全反應(yīng),反之,則已完全反應(yīng);
(5)濃硫酸有吸水性,可以除去二氧化碳中的水分從而排除水蒸氣的干擾.
故答案為:
(1)A→E→C→D→B;
(2)帶火星的木條;氫氧化鈉(或氫氧化鈣);
(3)除去CO2中混有的HCl
(4)B裝置集氣瓶中無氣泡冒出;
(5)除去二氧化碳中的水分.
分析:實驗題首先要明確實驗?zāi)康暮透餮b置的作用,根據(jù)題意,本實驗的目的是驗證制取出的二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣并驗證氧氣;為了得到純凈的二氧化碳和氧氣,要對反應(yīng)生成的氣體進行凈化:根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇適當?shù)膬艋瘎脻饬蛩岬奈猿O2中混有的水蒸氣即可,利用碳酸氫鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體,利用氫氧化鈉溶液或過量的氫氧化鈣溶液除去二氧化碳
點評:此題重在考查同學們對常用化學儀器的了解、識記情況,以及氣體的除雜問題,比較綜合地考查了同學們分析和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計了如下實驗裝置:
(1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇
A
作CO2發(fā)生裝置.檢驗G中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用
帶火星的木條(或燃著的木條)
檢驗.
(2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是
除去CO2中混有的HCl

(3)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放
NaOH
溶液.
(4)有同學提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進方法是
在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置

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(1)若每種裝置只能使用一次,則合理的裝置連接順序為
A→E→C→D→B

(2)檢驗B中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用
帶火星的木條
檢驗.為了除去O2中可能混有的CO2,B中可盛放過量
氫氧化鈉
溶液.
(3)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,E裝置的作用是
除去CO2中混有的HCl

(4)根據(jù)
B裝置集氣瓶中無氣泡冒出
現(xiàn)象可以判斷超氧化鉀已完全反應(yīng).
(5)C中濃硫酸的作用是
除去二氧化碳中的水分

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(1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇
A
作CO2發(fā)生裝置.
(2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是
除去CO2中混有的HCl

(3)有同學提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進方法是
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