19.如圖是實驗中常用儀器裝置.

(1)A裝置可以制取多種氣體,請寫出制取其中一種氣體的化學方程式;
(2)如何檢查B裝置的氣密性?
(3)B、C、D均可用作制取CO2的發(fā)生裝置,若要較好地控制產(chǎn)生CO2的速率,應選用D裝置(寫編號);如果用E裝置收集CO2,氣體應從a(填“a”或“b”)端管口通入.

分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果;
(3)分液漏斗能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應的速率;
二氧化碳的密度比空氣大.

解答 解:(1)通過A裝置,利用氯酸鉀和二氧化錳可以制取氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)檢查B裝置氣密性的方法是:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣;
(3)若要較好地控制產(chǎn)生CO2的速率,應選用D裝置,D裝置中的分液漏斗能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應的速率;
如果用E裝置收集CO2,因為二氧化碳的密度比空氣大,因此氣體應從a端管口通入.
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣; D;a.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某;瘜W研究性學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如圖1實驗裝置:

(1)已知HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O,根據(jù)該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是a(填圖2字母序號);
(2)裝置中儀器①的名稱是鐵架臺;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是濃H2SO4
(3)實驗開始時應先點燃A(填“A”或“C”)的熱源;反應后C裝置的現(xiàn)象是紅色變黑色,D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;待硬質粗玻璃管內(nèi)物質冷卻后再停止通CO的目的是防止生成的鐵又被氧化,同時防止D中的石灰水倒吸;
(4)該裝置有一個明顯的缺陷是沒有對尾氣進行處理.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.正常胃液(含鹽酸)的pH為0.9-1.5,血液的pH為7.35-7.45.已知質量分數(shù)為0.37%的鹽酸的pH約為1,質量分數(shù)為0.37‰的鹽酸的pH約為2,下列說法正確的 ( 。
A.胃液與血液都呈酸性
B.人體的血液呈弱堿性
C.胃液中含鹽酸的質量分數(shù)明顯小于0.37%
D.pH與溶液的H+離子濃度之間呈現(xiàn)正比例關系

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.葡萄糖是人體內(nèi)重要的能量來源物質,在人體內(nèi)發(fā)生氧化的化學方程式為:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O,已知每18g葡萄糖完全氧化時釋放288kJ的能量,若需釋放576kJ的能量.則:
(1)需多少克葡萄糖參加反應?(要求寫出計算過程)
(2)可產(chǎn)生多少克二氧化碳?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列事實的結論或解釋中不正確的是( 。
A.金剛石和石墨物理性質差異很大-二者原子排列方式不同
B.水與過氧過氫化學性質不同-二者分子構成不同
C.鹽酸、硫酸均能使石蕊溶液變紅-二者溶液中都含有H+
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關實驗操作的分析中,正確的是( 。
A.取用稀硫酸:取出一部分溶液后,導致濃度降低
B.配制氯化鈉溶液:量取水時,仰視讀數(shù),導致濃度偏大
C.測定空氣中氧氣含量:未冷卻至室溫即可打開彈簧夾,導致進水偏少
D.去除粗鹽中難溶性雜質:將粗鹽全部加入水中,立即過濾,導致產(chǎn)率偏高

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作正確的是(  )
A.
取固體藥品
B.
稀釋濃硫酸
C.
測液體pH
D.
讀液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.請你從化學的不同角度找出一氧化碳和二氧化碳的相同點B
A.都有可燃性  B.都含有碳、氧元素  C.都有毒性   D.二氧化碳和一氧化碳都是由分子構成的(都是氧化物或都是氣體).

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9.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中P點的含義是在t1℃時,A、C的溶解度相等;
(2)欲將一接近飽和的A溶液轉化為相同質量分數(shù)的飽和溶液,可采取的方法是降低溫度;
(3)將等質量的A、B、C三種物質配制成t1℃時飽和溶液,所需水的質量由多到少的順序是C=A>B;
(4)若A中含有少量C,提純A可采用的方法是降溫結晶.

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