加熱50mL液體應(yīng)選用下列儀器中的（　�。�
①試管  ②燒杯  ③酒精燈  ④試管夾  ⑤石棉網(wǎng)  ⑥鐵架臺  ⑦漏斗．
A、①③⑤B、①③④
C、②③⑤⑥D、①③⑤⑥
考點：用于加熱的儀器
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：50mL液體的量比較多，不能用試管，只能用所提供儀器中的燒杯，再根據(jù)燒杯的使用注意事項考慮本題．
解答：解：由于給50mL液體加熱，量太多只能用燒杯，用燒杯加熱時不能直接加熱，必須墊石棉網(wǎng)，所以需要用石棉網(wǎng)，用石棉網(wǎng)就需要用鐵架臺，加熱時需用酒精燈做熱源．即應(yīng)該選擇②③⑤⑥．
故選C．
點評：實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體最簡單的方法是（　�。�
A、用澄清的石灰水試驗
B、檢驗氣體的溶解性
C、用燃著的木條試驗
D、測定氣體的密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是做實驗，下列化學(xué)實驗操作正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
取用藥品
D、
聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于緩慢氧化的是（　　）
A、酒精燃燒B、動物呼吸
C、面包腐敗D、酒的釀造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、將氧氣貯存在藍色鋼瓶中
B、氮氣用作食品袋內(nèi)的保護氣
C、鐵水鑄成鍋
D、燈絲導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水實驗，正極得到的氣體是
 
，正負極氣體體積比是
 
．生活中我們經(jīng)常遇到硬水，鑒別硬水與軟水，方法是
 
，在家里若將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某粒子（原子或離子）的核外電子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．
（1）若該粒子為原子時，則M=
 
．
（2）若該粒子帶兩個單位正電荷，且x=8，則M=
 
．
（3）若該粒子為陰離子時，則M=
 
（選填“＞”“＜”或“=”）x+2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年9月，中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺性狀為純白色晶體；分子式C3N6H6[C3N3（NH2）3]；無味；16℃時，密度為1.573g/cm3；常壓下，加熱至354℃時熔化；溶于熱水，微溶于冷水，微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、甘油等物質(zhì)；低毒；在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．
（1）請總結(jié)三聚氰胺的物理性質(zhì)（寫1點）：
 
；
（2）請總結(jié)三聚氰胺的化學(xué)性質(zhì)（寫1點）：
 
；
（3）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食具都會標明“不可放進微波爐使用”，試解釋相關(guān)原因：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

大豆在貧瘠的土地里能旺盛地生長，是因為空氣里含有（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、氮氣D、水蒸氣

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同步練習(xí)冊答案