【題目】結(jié)合下列驗證氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的實驗圖示,回答有關(guān)問題:
(1)實驗A中一定能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_________。
(2)實驗B驗證了氫氧化鈣能與____________、_________(填物質(zhì)的類別)作用。
(3)實驗C中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為__________。
(4)將A、B、C三個實驗后的所有物質(zhì)倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最后只得到了無色溶液,則最后得到的無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________(指示劑除外)。
【答案】澄清石灰水變渾濁 酸堿指示劑 酸 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH CaCl2、NaCl
【解析】
(1)因為二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣,所以實驗A中一定能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁。
(2)實驗B操作過程中,首先向澄清石灰水中滴加幾滴無色酚酞溶液,氫氧化鈣溶液具有堿性,能與酚酞作用使酚酞變紅,溶液呈紅色;滴入稀鹽酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o色,說明氫氧化鈣能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)。因此實驗B驗證了氫氧化鈣能與酸堿指示劑、酸作用。
(3)碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,因此實驗C中發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。
(4)將A、B、C三個實驗后的所有物質(zhì)倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,最后只得到了無色溶液。因為最后只得到溶液,所以燒杯中沒有碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;因為溶液中存在酚酞,最后得到的是無色溶液,可見溶液不呈堿性,所以溶液中不含碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉等物質(zhì)(即使在A、C實驗中有剩余,混合后B實驗中過量的稀鹽酸也將它們反應(yīng)完,實驗B中鹽酸一定過量,如果鹽酸不過量,A、B、C三個實驗后的所有物質(zhì)倒入同一個燒杯中,就不會有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)然混合后鹽酸是否過量無法確定),碳酸鈉、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣。因此最后得到的無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是:CaCl2、NaCl(指示劑除外)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的 Zn 粉和 Cu 粉加入一定量 AgNO3 溶液中,充分反應(yīng)后過濾,有關(guān)濾液和濾渣的下列說法中,不合理的是
A.濾液中一定含有Zn2+,可能含有Cu2+
B.所得濾渣質(zhì)量一定大于加入的 Zn 粉和 Cu 粉質(zhì)量
C.如果濾渣中有 Zn,則濾液可能為藍(lán)色
D.如果濾液中含有Ag+,則濾渣一定為純凈物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組的同學(xué)利用下列裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,并完成細(xì)鐵絲燃燒實驗。
(1)儀器a的名稱_____。
(2)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,試管口放一團棉花的目的是_____。
(3)鐵絲在空氣中不能燃燒的原因是_____。 鐵絲下端系一根火柴的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實驗及圖像,有關(guān)說法錯誤的是
A.實驗甲不能用于驗證質(zhì)量守恒定律
B.實驗乙能用于在實驗室制取二氧化碳
C.實驗丙中澄清石灰水未變渾濁,可能因為鹽酸太濃
D.圖像丁中a點所對應(yīng)溶液中的陰離子可能是Cl-和CO32-
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室探究二氧化碳某些性質(zhì)的實驗。
請回答下列問題:
(1)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。
(2)A試管的作用是________。
(3)在C與D的試管中任選一個,觀察到的現(xiàn)象是_______,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】密閉容器中盛有CH4和O2的混合氣體,點燃使其充分反應(yīng),CH4全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%.則反應(yīng)前CH4和O2的質(zhì)量比為( )
A. 4:13 B. 3:10 C. 2:7 D. 1:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列曲線的變化趨勢能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是
A.向鹽酸和氯化鎂混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
B.用等質(zhì)量氯酸鉀固體在有無二氧化錳時制氧氣
C.向鹽酸和氯化銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.將足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別加入等質(zhì)量的碳酸鎂和氧化鎂固體中
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)N點對應(yīng)的是物質(zhì)A的____(填“ 飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)加熱C的飽和溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,其原因是____________。
(3)t1°C時,將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w(A)、w(B)、w(C),則三者之間的大小關(guān)系是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會從微觀角度看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)必須的要素,如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是(____)
A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B 該反應(yīng)前后分子總數(shù)減少了
C 該反應(yīng)的生成物都是氧化物
D 參加反應(yīng)的單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為_____
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com