如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. 鋅的相對原子質(zhì)量為30

B. 鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C. 鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30

D. 鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中敘述正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16

C. 生成C和D的微粒個數(shù)比1：1

D. 該化學(xué)反應(yīng)中共有2種氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市、云衢中學(xué)等2019屆九年級學(xué)業(yè)水平考試第一次階段性檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)寫出下列化學(xué)符號：

①3個氯離子______②標出五氧化二磷中磷元素的化合價_____③硫酸溶液中的溶質(zhì)_______

(2)將空格里要畫出的微觀示意圖填在橫線上：

____________________________、_____________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省名校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

為實現(xiàn)廢物“資源化”利用的目的，以電石渣[主要成份為Ca(OH)2和CaCO3．其中Ca(OH)2為微溶物]為原料制備KClO3，其主要流程如圖所示：

(1)氯化過程中，Cl2與Ca(OH)2作用，發(fā)生了一系列變化，最終生成Ca(ClO3)2和CaCl2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計量數(shù)比為1：5

①生成Ca(CIO3)2的化學(xué)方程式______。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO2)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______(填標號)。

A 適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率 B 充分攪拌漿料 C 加水使Ca(OH)2完全溶解

(2)活性炭的作用是______；步驟甲的操作名稱為______；殘渣A中一定含有______。

(3)向步驟I得到的溶液中加入稍過量KCl固體可將Ca(ClO2)2轉(zhuǎn)化為KClO3，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省名校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學(xué)方程式為CaCO3+2X=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑．該反應(yīng)中下列說法正確的是(　　)

A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B. 反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少

C. X的化學(xué)式為HCNO D. X溶液的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計四個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律如下圖所:

（1）實驗A中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字（或符號）表達式為_________，小氣球的作用是_________

（2）實驗B中，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應(yīng)后再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向_____________偏轉(zhuǎn)，其原因是_________

（3）如圖C所示的小實驗。在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1～2分鐘。冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是:①______，②_____________。其原因是_________

（4）如圖D所示的小實驗。先在托盤天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量，在空氣中點燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應(yīng)后天平不平衡，其原因是_________

（5）在四個實驗中，是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)？________________，請從原子的角度分析質(zhì)量守恒的原因:_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）現(xiàn)有氮氣、氧氣、氖氣、二氧化碳四種氣體，請按下列要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi):

①能助燃、具有氧化性的是_________；②可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_______

③可制多種電光源的氣體是_________；④可制氮肥的氣體是_______

（2）下列四種變化的結(jié)果中，發(fā)生燃燒的是_________（填字母，下同）；可能發(fā)生爆炸的_________；發(fā)生緩慢氧化的是_________；發(fā)生因緩慢氧化而引起自燃的是_______

a 面粉加工廠的車間遇明火 b 食物的腐爛

e 把紅熱的木炭伸入氧氣瓶中 d 農(nóng)村堆積的麥稈引起的“天火”

（3）紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素B、維生素C、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”和“鈣”是指_________。（填字母）

A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省信陽市淮濱縣2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計了如圖方案：

（1）加入Ba（OH）2溶液后過濾，固體的成分有_____。（寫化學(xué)式）

（2）寫出一個加入Na2CO3后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（寫一個即可）

（3）溶液X中含有哪些物質(zhì)？請設(shè)計實驗證明溶液X中的雜質(zhì)_____。（簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 打開濃鹽酸的瓶蓋時產(chǎn)生大量白煙

B. 鎂條與鹽酸反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量的氫氣

C. 氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)時，固體由紅棕色變成黑色

D. 氨水中滴入酚酞試液，溶液變成藍色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案