掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途以及實驗的安全、操作注意事項等有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.
(1)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,用儀器名稱回答:

甲.能在酒精燈上直接加熱的反應(yīng)容器是
 

乙.用于吸取和滴加少量液體的儀器是
 
;
丙.用于較大量液體的反應(yīng)器是
 
;
。占蛢Υ嫔倭繗怏w的儀器是
 

(2)我能寫出實驗操作注意事項:
A、實驗室熄滅酒精燈火焰時,應(yīng)該用
 
蓋滅.
B、在實驗室里用量筒讀取液體體積時,視線要與
 
保持水平.
(3)在實驗室中,下列說法正確的是
 

A、實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗
B、實驗完畢后要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理好水槽
C、對某些藥品,可把鼻孔揍到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道
D、打碎的玻璃儀器要用專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站
(4)將圖2所示的錯誤操作可能導(dǎo)致的后果簡要地填寫在下面相應(yīng)的橫線上.
A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
考點:常用儀器的名稱和選用,實驗操作注意事項的探究,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱、用途進行分析解答即可.
(2)根據(jù)酒精燈和量筒使用的注意事項分析.
(3)A、運用實驗室剩余的藥品和實驗室規(guī)則分析.
B、運用實驗后的整理操作分析.
C、運用不能將鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味更嘗一下藥品的味道分析.
D、運用打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站分析.
(4)根據(jù)錯誤操作能直接導(dǎo)致的后果來考慮分析本題.
解答:解:(1)甲、能在酒精燈上直接加熱的反應(yīng)容器是試管;
乙.用于吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管;
丙.用于較大量液體的反應(yīng)器是燒杯;
。占蛢Υ嫔倭繗怏w的儀器是集氣瓶.
故答案為:試管;膠頭滴管;燒杯;集氣瓶;
(2)A、實驗室熄滅酒精燈火焰時,應(yīng)該用燈帽蓋滅.
B、在實驗室里用量筒讀取液體體積時,視線要與凹液面最低處保持水平.
故答案為:燈帽;凹液面最低處.
(3)A、實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,不能將藥品帶出實驗室,故不可可拿回家繼續(xù)做實驗,A說法不正確.
B、實驗完畢,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽,B說法正確.
C、不能將鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味更嘗一下藥品的味道,C說法不正確.
D、打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站,有利于保護資源,D說法正確.
故選:BD.
(4)A、用手取用藥品時,如果藥品具有腐蝕性,會使手被腐蝕,同時手上的污物也會污染了試劑;
B、如果用一只酒精燈引燃另一酒精燈時,由于酒精燈的燈芯是活動的,在傾斜時會流出酒精,導(dǎo)致引起火災(zāi),甚至可能導(dǎo)致爆炸事故,所以要用火柴點燃;
C、將鐵釘直接從豎直的試管口向下放時,容易將試管砸破,應(yīng)該將試管橫放,把鐵釘放到試管口,再將試管慢慢豎起;
D、向試管內(nèi)滴加液體時,膠頭滴管要垂懸在試管的上方,不能伸入試管內(nèi),如果伸入試管內(nèi),容易污染了滴管,污染了試劑.
故答案為:A. 藥品受污染或手被腐蝕;B. 引起失火甚至爆炸;C. 打破試管底部; D.滴管受污染,從而造成瓶里的藥液被污染.
點評:本題難度不大,掌握常見的化學(xué)儀器的名稱、用途等即可正確解答本題,化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)鹽酸廢液不能直接傾倒鐵制下水管道
 

(2)如何鑒別硫酸銨和硝酸銨兩種不同氮肥(寫化學(xué)方程式即可).
(3)用生石灰作干燥劑在空氣中放置一段時間后,白色顆粒黏在一起成為塊狀
 
、
 

(4)燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定條件下,二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為
 
.三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小圓同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(2)通過此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水?我認(rèn)為可以用
 
來檢驗;硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中常用的方法是
 

(3)小圓同學(xué)將裝置改正后過濾,得到了澄清透明的湖水,她興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對此,你同意她的看法嗎?
 
(填“同意”或“不同意”).理由是
 

(4)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達標(biāo)方可以成為生活飲用水.
各種指標(biāo)的主要要求為:a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異嗅異味;c.水應(yīng)澄清透明;d.不得含有細菌和病毒;前兩個指標(biāo)可以利用
 
(填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達到.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室利用硫酸亞鐵溶液和草酸銨[(NH42C2O4]溶液反應(yīng)生成草酸亞鐵沉淀來制備草酸亞鐵并得到硫酸銨.請寫出硫酸亞鐵溶液與草酸銨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計量數(shù)為1也要填入橫線上)
(1)
 
Fe+
 
O2
 點燃 
.
 
 
Fe3O4 
(2)
 
Fe2O3+
 
CO
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(3)
 
KClO3
MnO2
.
 
KCl+
 
O2↑   
(4)
 
C2H4+
 
O2
 點燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新疆盛產(chǎn)葡萄,以葡萄為原料釀造的葡萄酒酒度低、營養(yǎng)高、飲量適度有益健康.
(1)向2mL葡萄酒中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液呈紅色,其溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”).
(2)每種葡萄酒都有區(qū)別于其他葡萄酒的香氣,能聞到香氣的說明分子
 

(3)葡萄酒內(nèi)含有豐富的礦物質(zhì)元素,如鈣、鎂、磷、鈉、氯、硫、鐵、銅、鋅、硒和碘等.上述元素形成的單質(zhì)中,幾種金屬按活動性由強到弱排列的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在水的凈化中,你認(rèn)為正確的順序是:
 

①煮沸  ②靜置沉淀  ③過濾  ④吸附沉淀  ⑤蒸鎦  ⑥消毒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)調(diào)查,一個成年人每分鐘大約吸入40L空氣,其中吸入的氧氣
 
L,吸入的氮氣
 
L,其它氣體共
 
L.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng)的是( 。
A、Cu和稀H2SO4
B、Hg和CuCl2溶液
C、Ag和CuCl2溶液
D、Zn和CuCl2溶液

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同步練習(xí)冊答案