(2013?岐山縣模擬)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí).
(1)下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是
D
D
(填寫編號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是
A
A


(2)均衡膳食,有利于人體健康.小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:
主食 饅頭
副食 紅燒排骨、花生米、清蒸魚
飲料 牛奶
從營養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加
C
C
(填寫編號(hào))
A.油餅                  B.燒豆腐               C.涼拌黃瓜             D.炒雞蛋.
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,(1)紫砂鍋屬于無機(jī)非金屬材料,陶瓷碗屬于硅酸鹽材料,不銹鋼水瓢屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)合成材料;
(2)從饅頭中含有的淀粉為糖類物質(zhì),紅燒排骨、花生米、清蒸魚中含有蛋白質(zhì)和油脂,牛奶中主要含有蛋白質(zhì),從而判斷缺少的營養(yǎng)成分;
解答:解:(1)依據(jù)紫砂鍋屬于無機(jī)非金屬材料,陶瓷碗屬于硅酸鹽材料,不銹鋼水瓢屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)合成材料,據(jù)此解答;
(2)從提供的食譜可以看出該食譜中含有的營養(yǎng)成分主要是糖類蛋白質(zhì)脂肪及水分與無機(jī)鹽,缺少維生素,所以應(yīng)該增加富含維生素的蔬菜類食品涼拌黃瓜.
故答案為:(1)D;A
(2)C
點(diǎn)評(píng):本題考查了廚房化學(xué)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?岐山縣模擬)學(xué)校某班教室里的一盆觀賞性植物的葉片變黃,顯出病態(tài).同學(xué)們提出的下列猜想中不成立的是( 。

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選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A 銅粉(碳粉) 氧氣 在空氣中灼燒
B NaCl(Na2CO3 鹽酸 加入過量的鹽酸,將溶液蒸發(fā)結(jié)晶
C NaOH(Na2SO4 稀硫酸 加入過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
D 一氧化碳(二氧化碳) 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶

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(2013?岐山縣模擬)已知某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為   ,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若n=2,且該粒子不顯電性,則m=
12
12

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為
S2-
S2-

(3)若m-n<10,則該粒子是一個(gè)
陰離子
陰離子
(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?岐山縣模擬)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a、
酒精燈
酒精燈
,b、
錐形瓶
錐形瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的氣體發(fā)生裝置為
A
A

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
BC
BC
(填寫裝置代號(hào)).
(4)能用E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
難溶于水且跟與不反應(yīng)
難溶于水且跟與不反應(yīng)

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