化學(xué)離不開生活,生話中處處蘊含著化學(xué)知識和原理。
(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____ (填“天然”或“合成”)纖維。
(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_____作用。
(3)今年春天寒潮突然來襲,氣溫驟降,小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麥葉色變綠,該化肥是_____(填序號)。
A 碳酸氫銨(NH4HCO3)
B 磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
C 硫酸鉀(K2SO4)
科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二模化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器a和b的名稱: a_______,b_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_____(填標(biāo)號),寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省東方市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。
請?zhí)羁眨?/p>
(1)實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是______。
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______。
(3)實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第4號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省東方市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語表示2個氫原子的是
A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市中考三模化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖設(shè)計的裝置用于實驗室制取CO2并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題:
(1)圖A裝置用于制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)發(fā)生裝置B與A裝置相比,優(yōu)點是_____。
(3)用C裝置收集二氧化碳,驗證二氧化碳是否集滿,可將燃著的木條放在_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口處。
(4)將生成的二氧化碳通入D裝置中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
實驗室制取少量氯化鈣固體的相關(guān)操作如下,其中正確的是( 。
A.取碳酸鈣固體
B.傾倒稀鹽酸
C.蒸發(fā)
D.洗滌試管
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示的實驗圖示回答問題。
(1)甲實驗:是驗證二氧化碳與水反應(yīng)的實驗,其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_________;
(2)乙實驗:稀釋濃硫酸時,玻璃棒的作用_________;
(3)丙實驗:是一組對比實驗,實驗?zāi)康氖莀________;
(4)丁實驗:實驗?zāi)艹浞肿C明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市建昌縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列固體分別溶于水,水溶液溫度降低的是( )
A. NaCl B. NH4NO3
C. CaO D. NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)所對應(yīng)的用途不正確的是( )
A.大理石﹣﹣用作建筑材料 B.鈦合金﹣﹣制造人造骨
C.熟石灰﹣﹣改良酸性土壤 D.氫氧化鈉﹣﹣治療胃酸過多
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