【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。A、B、C、D、E 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),都含有一種相同的元素。其中 A 是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,C 和 E 是組成元素相同 的氣體,D 是紅棕色的粉末。它們的相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式_____。
(2)A和C反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。
(3)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】H2O 化合 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
【解析】
根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),都含有一種相同的元素,其中 A 是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以A是水,C 和 E 是組成元素相同 的氣體,所以C、E是一氧化碳或二氧化碳中的一種,D 是紅棕色的粉末,所以D是氧化鐵,E會(huì)與氧化鐵反應(yīng),所以E是一氧化碳,C是二氧化碳,水和B可以互相轉(zhuǎn)化,B是氧氣,帶入框圖推斷合理。
(1)A是水,化學(xué)式為H2O;
(2)A和C反應(yīng)是水和二氧化碳生成碳酸的過(guò)程,其基本類型是化合反應(yīng);
(3)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小明改進(jìn)的CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置。反應(yīng)前先持續(xù)通入CO氣體,并在管口P處點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)中可觀察到試管中黑色固體變紅色。
(1)實(shí)驗(yàn)中還能觀察到的現(xiàn)象為_____。
(2)酒精燈對(duì)試管加熱導(dǎo)致氧化銅的溫度升高,這是通過(guò)_____的方式改變氧化銅的內(nèi)能。
(3)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_____(寫(xiě)出其中兩點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。
(1)某化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應(yīng)的結(jié)果。
(2)小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否可行,為什么?___________________。
(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿” ,有很強(qiáng)的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫(xiě)名稱)。
(4)小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是_________________ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
①需稱取氫氧化鈉固體5.0g
②稱量前托盤(pán)天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤(pán)天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④用量筒量取水的體積時(shí),俯視讀數(shù)
⑤溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流
A只有①③④
B只有②④⑤
C只有③④⑤
D只有②③⑤
(5)小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當(dāng)?shù)稳?/span>10%氫氧化鈉溶液40g時(shí),恰好完全反應(yīng)。試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________ (計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是
A.X的化學(xué)式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鐵粉和活性炭的混合物用食鹽溶液潤(rùn)濕后,置于如圖所示裝置中,進(jìn)行鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)。 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.鐵銹蝕后生成四氧化三鐵
B.導(dǎo)管內(nèi)的液面低于試管內(nèi)的液面
C.活性炭的存在會(huì)加速鐵的銹蝕
D.以水代替食鹽溶液,鐵不能發(fā)生銹蝕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:
下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中表示化合物的是“”
B. 該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:1
D. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等。下列說(shuō)法正確的是
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C.可以利用反應(yīng)2Cu+O2 2CuO,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B. t2℃時(shí),ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
C. t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
D. 將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃,仍然都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】追隨科學(xué)家的足跡,溯源求真。燃素說(shuō)——可燃物中含有氣態(tài)“燃素”,燃燒時(shí)被釋放出,則物質(zhì)燃燒后質(zhì)量減輕。
(1)請(qǐng)舉例說(shuō)明“燃素說(shuō)”是錯(cuò)誤的:_____。
(2)在一密閉的容器中,12 g炭粉與64 g氧氣點(diǎn)燃后充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時(shí)間(從反應(yīng)開(kāi)始計(jì)時(shí))的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示,其中正確的有_____(填標(biāo)號(hào))。
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