根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題：

(1)C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)通過B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，證明該集氣瓶中的氣體是________．

(3)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到________的現(xiàn)象．利用二氧化碳的這一性質(zhì)，可以________(填字母)．

A．滅火　B．生產(chǎn)飲料　C．光合作用　D．氣體肥料

答案：
解析：

　　(1)4P＋5O22P2O5

　　(2)氧氣

　　(3)軟塑料變癟　B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，我能回答以下問題．精英家教網(wǎng)
（1）向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
 
；然后打開瓶蓋，向液體中滴入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）根據(jù)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象，可以證明集氣瓶中的氣體是
 
．
（3）將點(diǎn)燃的硫伸入C裝置中，觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象：說明二氧化碳即不能燃燒，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題．
精英家教網(wǎng)
（1）A、C裝置中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
，
 
．
（2）如何證明B集氣瓶中的氣體是二氧化碳還是氧氣：
 
．
（3）A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到
 
現(xiàn)象，利用二氧化碳的這一性質(zhì)，可以用
 
．（填選項(xiàng)字母）
A．滅火           B．生產(chǎn)飲料        C．光合作用      D．氣體肥料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題．

（1）圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象．利用二氧化碳的這一性質(zhì)，可以用
B
．（填字母）．
A、滅火         B、生產(chǎn)飲料        C、光合作用        D、氣體肥料
（2）通過圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題．
（1）A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
現(xiàn)象．利用二氧化碳的這一性質(zhì)，可以用于
B
B
（填字母）
A．滅火    B．生產(chǎn)飲料    C．光合作用    D．氣體肥料
（2）通過B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，證明該集氣瓶中的氣體是
氧氣
氧氣
．
（3）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市揭東縣賢興中學(xué)九年級(jí)（上）第四次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，我能回答以下問題．
（1）向A裝置塑料瓶中加入約1/3體積水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是    ；然后打開瓶蓋，向液體中滴入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是    ．
（2）根據(jù)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象，可以證明集氣瓶中的氣體是    ．
（3）將點(diǎn)燃的硫伸入C裝置中，觀察到的現(xiàn)象是    ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
（4）根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象：說明二氧化碳即不能燃燒，    ．

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