7．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，稀鹽酸不能盛放在鋁制容器中，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

分析 鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
故答案為：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是（　�。�
A．氧化物：生石灰和熟石灰B．復(fù)合肥：硝酸鉀和碳酸鉀
C．硬  水：蒸餾水和礦泉水D．碳單質(zhì)：金剛石和石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．初中所學(xué)鐵的部分化學(xué)性質(zhì)如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)  條件和物質(zhì)已略去）．其中B、C都是單質(zhì)；B是非金屬，通常情況下為氣體；C是金屬．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式為Fe3O4．
（2）反應(yīng)②的基本類型是置換反應(yīng)．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程可能是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④還需要一種物質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

15．A～I(xiàn)是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，A是發(fā)酵粉的主要成分，H是一種常見(jiàn)的建筑材料的主要成分，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（提示：碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳）．試回答下列問(wèn)題：

（1）F的化學(xué)式為：Na2CO3．
（2）所有反應(yīng)中沒(méi)有涉及的反應(yīng)類型是：置換反應(yīng)．
（3）A與鹽酸、C與I反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O，H2O+CaO═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器和裝置：

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱試管．
（2）利用圖2所示裝置（夾持儀器省略）可以制取二氧化碳，所選藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗(yàn)該氣體的方法是把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，該裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制取H2或O2氣體（填化學(xué)式）．
（3）圖2中氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，若從圖3中選取裝置B（填字母代號(hào)）與試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置，則可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
（4）某興趣小組用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，可選用圖1（填序號(hào)）中的氣體發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．圖表、模型等都能提供很多信息．如圖是Na2CO3溶液和CaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的示意圖．仔細(xì)分析示意圖，判斷下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（　�。�
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．反應(yīng)前后溶液中的溶質(zhì)發(fā)生了改變
C．反應(yīng)中，CaCO3溶解度小，從溶液中析出
D．反應(yīng)前后，溶液質(zhì)量保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．我國(guó)的食鹽中常加入碘酸鉀（KIO3），以防治碘缺乏病的發(fā)生，今年將適當(dāng)下調(diào)現(xiàn)行食鹽加碘量，深圳已率先作出調(diào)整，由原來(lái)每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg．
（1）碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比為39：127：48；
（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.3%；（保留至0.1%或用分?jǐn)?shù)表示）
（3）請(qǐng)為我市某企業(yè)計(jì)算：售往深圳的加碘食鹽每袋（500g）應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀多少毫克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣（Cl2），為防止其污染空氣，工廠用氫氧化鈉溶液吸收氯氣并得到消毒液[主要成分是次氯酸鈉（NaClO）]，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O．若溶液中含有8t的氫氧化鈉．
計(jì)算：理論上可吸收氯氣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．紅棗醋飲料中含有一種酸（C4H6O5），具有美容養(yǎng)顏，解酒護(hù)肝健胃的重要用途．下列關(guān)于紅棗醋飲料說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該酸由15個(gè)原子構(gòu)成B．該酸的相對(duì)分子質(zhì)量為134g
C．該酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．該酸含有氧元素，但不屬于氧化物

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