【題目】下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

B. 兩份等質(zhì)量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱

C. 等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸

D. 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā))

【答案】C

【解析】

A、紅磷在密閉容器中燃燒物質(zhì)總質(zhì)量不變，錯(cuò)誤；B、二氧化錳作雙氧水分解的催化劑，只能改變反應(yīng)速率，不會(huì)改變產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無二氧化錳的情況下產(chǎn)生，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相同，錯(cuò)誤；C、等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng)，鋅比鐵活潑，鋅反應(yīng)比鐵快，鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多，正確；D、盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā))，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量也減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，由于不考慮水分的蒸發(fā)，總有部分氯化氫溶解在水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為零，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前, 許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料, 引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰, 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

B．炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

C．酒精的燃燒是為了升高溫度

D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，充分反應(yīng)后，并對(duì)反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行回收利用，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

試管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量

試管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量

18.0g

13.2g

（1）得到氧氣多少克________？

（2）最多能回收二氧化錳多少克________？

（3）回收后的一種物質(zhì)可以作肥料，它屬于______肥，要回收反應(yīng)后的物質(zhì)需要用到操作有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成下圖所示實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

測(cè)定空氣中____________的體積分?jǐn)?shù)

白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為____________的位置上．

空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果用“”和“”分別表示不同的原子，如圖所示是某些氣體微粒的示意圖，根據(jù)其組成特點(diǎn)用字母回答：

(1)屬于純凈物的有______________。

(2)屬于混合物的有________。

(3)由原子直接構(gòu)成的純凈物有________。

(4)由分子直接構(gòu)成的純凈物有________。

(5)圖________表示的混合物中，組成該物質(zhì)的微粒種類最多，一共有________種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。已知：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑，小勇利用如圖裝置測(cè)定疏通劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

Ⅰ.取樣品20g，倒入容積為200mL的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入水，置于電子天平上測(cè)出總質(zhì)量m1。

Ⅱ.打開活塞，加入足量的水充分反應(yīng)，直到?jīng)]有固體剩余，靜置一段時(shí)間，測(cè)出總質(zhì)量m2。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前總質(zhì)量m1

反應(yīng)后總質(zhì)量m2

371.84g

371.24g

回答下列問題：

(1)請(qǐng)計(jì)算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____；

(2)以下情形會(huì)導(dǎo)致樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏低的是____(填字母序號(hào))。

A.實(shí)驗(yàn)裝置漏氣

B. 在反應(yīng)過程中有水蒸氣逸出

C.向錐形瓶中倒入樣品時(shí)，撒出了部分粉末

D.沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知：A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素，A是氧化物，C、D、E均屬于堿，E 為藍(lán)色。

（1）寫出化學(xué)方程式C→B：____________________。

（2）D 的化學(xué)式是：________；

（3）C的一種用途是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們接觸過很多化學(xué)變化，如“氫氣燃燒”“鈉在氯氣中燃燒”“過氧化氫分解”等，這些變化的微觀本質(zhì)各不相同。

(1)寫出上述三個(gè)反應(yīng)中任意一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。

(2)從上述三個(gè)反應(yīng)中任選一個(gè)寫出其微觀本質(zhì)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上生產(chǎn)高純度 CaO 的主要流程示意圖如下：

（1）標(biāo)出CaCO3 中碳元素的化合價(jià)______________。

（2）反應(yīng)釜中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

（3）焙燒制得的 CaO稍冷后，立即密封保存，其原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。

（4）高溫分解15g CaCO3，可制得CaO質(zhì)量是多少______________。

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