【題目】某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體.

(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①____________②____________

(2)若制取的氣體為二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是____________(填序號,下同),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________,檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是:____________;

(3)該中學(xué)化學(xué)課外興趣小組同學(xué)利用發(fā)生裝置B進(jìn)行“石塊中是否含有碳酸鈣”的探究活動.在活動中小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快.小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究.

【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?

【作出猜想】①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同;

②所用的鹽酸不同;

③還可能是____________.

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】(1)驗(yàn)證猜想①是否成立,要設(shè)計的實(shí)驗(yàn):分別取大小相同、質(zhì)量相同、____________的石塊,加入相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【交流討論】實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察____________,粗略地比較反應(yīng)速率.

【拓展延伸】上述實(shí)驗(yàn)中,小明采用了控制單一變量的研究方法.用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”,需要控制不變的因素有____________等(答出一點(diǎn)即可).

【答案】(1)①試管 ②酒精燈 (2)D或E B 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。(3)石塊的大小不同;不同地點(diǎn);放出的氣泡的劇烈程度不同;過氧化氫溶液的濃度、溫度

【解析】

試題分析:若制取的氣體為二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是D或者E,不能用C,因?yàn)槎趸寄軌蚝褪欠磻?yīng),而且也能溶于水中,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,因?yàn)檫^程中不要加熱,檢驗(yàn)所制取的氣體的方法是:將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。根據(jù)實(shí)驗(yàn)看可能的情況是:①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同;②所用的鹽酸不同;③還可能是石塊的大小不同;驗(yàn)證猜想①是否成立,要設(shè)計的實(shí)驗(yàn):分別取大小相同、質(zhì)量相同、不同地點(diǎn)的石塊,加入相同的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察放出的氣泡的劇烈程度不同,粗略地比較反應(yīng)速率.用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”,需要控制不變的因素有:過氧化氫溶液的濃度、溫度,是否存在催化劑等。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在配制10% NaCl溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中的NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%的可能的原因是(

①用量筒量取水時俯視讀數(shù)

②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗

③在托盤天平的左右托盤上各放一張紙,調(diào)整天平至平衡后,將NaCl固體放在紙上稱量

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

⑤氯化鈉晶體已潮解.

A.① B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤

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【題目】框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、 C、

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:

(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:

(4)指出反應(yīng)①的基本類型是 反應(yīng).

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【題目】人們常說菠菜中富含,這里所說的指的是( )

A.鐵原子 B.鐵離子 C.鐵元素 D.鐵單質(zhì)

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【題目】根據(jù)右圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答;

(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用_________的方法。(填一種即可)

(2)要除去B中的少量A,可采用_________的方法。

(3)t1℃時,將15gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________ (結(jié)果精確至0.1%)。

(4)將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________(填字母)。

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【題目】在下列生活和生產(chǎn)過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

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C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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A為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以加入適量乙醇溶液

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C水電解的化學(xué)方程式:2H2O=2H2↑+O2

D圖所示,若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL

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