4.下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( 。
A.鋁和硫酸銅溶液B.碳酸氫鈉粉末和稀鹽酸
C.硫酸和燒堿溶液D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
結(jié)合反應(yīng)前后溶液組成的改變,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式或質(zhì)量守恒定律,對(duì)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量進(jìn)行分析,判斷所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量的大小關(guān)系.

解答 解:A、鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43;每54份質(zhì)量的鋁能置換出192份質(zhì)量的銅,置換出銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減小;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、碳酸氫鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉能生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、硫酸和燒堿溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)后沒(méi)有氣體或沉淀生成,混合后溶液的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)正確.
D、碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液混合,交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量的變化,明確物質(zhì)間的反應(yīng)、溶解物質(zhì)的質(zhì)量與所析出物質(zhì)的質(zhì)量的差值是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.如圖是元素周期表部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)表中信息完成相關(guān)問(wèn)題.

(1)鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量是9.012,它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(3)原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為H2CO3,其中6號(hào)元素的化合價(jià)是+4.

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15.有一包固體粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸鐵、氯化鋇、氫氧化鈉中的幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如圖所示沿,請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該粉末中一定不含有的物質(zhì)是硫酸鐵.如果該粉末中只含有三種物質(zhì),這三種物質(zhì)是硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇或碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇.
(2)寫(xiě)出沉淀溶解可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+CO2↑+H2O.
(3)原固體粉末可能的組成有6種.

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12.如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
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測(cè)定空氣中氧氣的含量D.
探究鐵生銹的條件

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19.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)化學(xué)符號(hào)
氮?dú)釴2,1個(gè)鐵離子Fe3+,氯化銨中陰、陽(yáng)離子Cl-、NH4+,
地殼中含量最多的元素與海水中含量最多的金屬元素形成的化合物Na2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“〇”和“●”分別表示不原同子.
1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)C微粒
A、       B、       C.
(2)參加該反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比是2:1,反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng).
(3)寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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16.氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng),但沒(méi)有明顯現(xiàn)象.為了驗(yàn)證二者是否反應(yīng).某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,分液漏斗內(nèi)裝入濃氫氧化鈉溶液,燒瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w.
(1)打開(kāi)分液漏斗,觀察到的現(xiàn)象是什么?原因是什么?
(2)請(qǐng)你從是否有新物質(zhì)產(chǎn)生的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二者是否反應(yīng),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象.

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13.下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是( 。
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