小軍同學(xué)采集了一些生鐵樣品(含雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,不與稀硫酸反應(yīng))采用如圖1所示裝置進行分析.分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g,生鐵樣品的質(zhì)量為9.0g.在錐形瓶中加入足量稀硫酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖2.

請認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)小軍數(shù)據(jù)處理的圖象中正確的是
 


(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(請寫明過程)
(3)計算反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)(請寫明過程)
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計算生鐵中鐵的質(zhì)量和硫酸亞鐵的質(zhì)量,進一步可以計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:(1)A、反應(yīng)結(jié)束后,樣品中的雜質(zhì)仍然存在,該選項不正確;
B、生成氫氣的質(zhì)量為:159.0g-158.7g=0.3g,該選項正確;
C、隨著反應(yīng)的進行,溶液質(zhì)量在增加,該選項不正確.
故填:B.
(2)設(shè)鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
56        152   2
x          y   0.3g
56
x
=
152
y
=
2
0.3g
,
x=8.4g,y=22.8g,
樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為:
8.4g
9.0g
×100%=93.3%,
答:樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為93.3%.
(3)稀硫酸的質(zhì)量為:159.0g-44.1g-9.0g=105.9g,
形成溶液的質(zhì)量為:8.4g+105.9g-0.3g=114g,
反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)為:
22.8g
114g
×100%=20%,
答:反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分數(shù)為20%.
點評:本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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我們生活的物質(zhì)世界里,物質(zhì)的種類繁多,下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
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例:常見溶劑汽油酒精
常見可燃性氣體氫氣液化氣
 
常見含CaCO3的物質(zhì)大理石石灰石
 
常見糖類物質(zhì)纖維素葡萄糖
 

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(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為多少?
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是多少?
(3)氮元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果精確到0.1%).
(4)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%.現(xiàn)測定 奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g.請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一些常見的實驗器材:

(1)寫出一些儀器的名稱:
 

(2)可用于直接加熱的器皿有:
 

(3)用容積15mL的試管盛放液體進行加熱時,最多可盛放液體
 
mL;加熱過程中,應(yīng)使用酒精燈的
 
加熱,對準有藥品的部位
 
加熱.試管夾應(yīng)從試管的
 
進出,夾在
 
部位.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號中“2”的意義
(1)Fe2+
 
 (2)
+2
Fe
O
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
①保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子:
 
;
②兩個氫氧根離子:
 
;
③兩個酒精分子:
 
; 
④氧化鐵中鐵元素的化合價:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請你根據(jù)兩圓的關(guān)系來回答下列問題.
(1)C表示
 
的集合.
(2)你能舉出屬于C反應(yīng)的例子嗎?寫出反應(yīng)的文字表達式:
 

(3)“氧化鈣+水→氫氧化鈣”屬于
 
反應(yīng),“碳酸→水+二氧化碳”屬于
 
反應(yīng).(填“A”、“B“或“C”)

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