如圖是某同學設計的驗證氧氣約占空氣總體積的1/5實驗裝置圖,下列操作過程對實驗結果的影響說法正確的是
A. 彈簧夾沒夾緊會導致實驗結果偏大
B. 燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大
C. 沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏大
D. 點燃紅磷伸入瓶中時,燃燒匙伸入緩慢導致實驗結果偏小
科目:初中化學 來源:河南省南陽市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的認識正確的是
A. 二氧化錳在任何反應中都是催化劑,都起催化作用
B. 催化劑在反應中會逐漸消耗,需要不斷添加
C. 催化劑能改變化學反應的速率
D. 化學反應前后催化劑的化學性質會改變
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
過氧化氫溶液分解反應的催化劑很多.化學興趣小組的同學設計如下四組實驗,比較兩種物質的催化效果,其中觀察效果較差的是( )
A. 第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化快慢
B. 第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢
C. 第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃
D. 第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:填空題
寫出下列物質或主要成分的化學式:
(1)紅磷_______________ (2)氧化鎂_____________
(3)碳酸氫銨_____________ (4)銅綠_______________
寫出下列各物質的顏色:
(5)四氧化三鐵_________ (6)高錳酸鉀___________
(7)五氧化二磷_____________ (8)干冰___________
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
化學實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實驗操作的先后順序正確的是
A. 檢查裝置氣密性時,先用手緊捂試管,后將導管伸入水中
B. 用滴管吸取液體時,先在空氣中擠捏膠帽排出空氣,后伸入液體中吸取
C. 實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石
D. 排水法收集氧氣,先熄滅酒精燈,后移出導氣管
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
下面所述的各物質中屬于純凈物的是
A. 純凈的空氣 B. 冰水混合體
C. 用KMnO4制取O2后剩余的固體 D. “農夫山泉”礦泉水
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:流程題
(一)小剛要模擬自來水廠的凈水過程,其實驗過程如下所示。請回答以下問題:
(1)A物質的名稱是______(選序號填寫)。 ①活性炭 ②明礬
(2)操作①的名稱是______, 通過操作①可除去水樣中的______(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。在操作①中玻璃棒的作用是______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______(填序號)。
a.漏斗內的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內壁 c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是______,該過程主要是___(填“物理”或“化學”)變化。
(4)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生,說明液體D是____水,日常生活中常用______方法使其軟化后使用。
(5)上海世博園區(qū)內用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是______。
(二)水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源。
(6)電解水時,常加入少量氫氧化鈉使電解水反應容易進行,而氫氧化鈉本身的質量和化學性質不發(fā)生變化。為了測定水的組成,興趣小組采取甲乙兩種方案進行如下探究:
甲方案:電解水時玻璃管內的現(xiàn)象是________________,________________(寫2點);
b管內生成的氣體是___;檢驗a管內產生氣體的方法是____________________,該實驗說明水是由氫、氧元素組成的理論依據(jù)是_______________________________。
乙方案:該方案的實驗目的是__________,氫氣在氧氣中燃燒,反應的符號表達式是
___________________________________。
現(xiàn)象_______________________________;該實驗能否達到實驗目的,并闡述理由:
__,___________________________。
(7)下圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鈉溶液,下列有關說法正確的是_______。
A.該能量轉化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B.燃料電池系統(tǒng)產生的能量實際上來自于水
C.氫元素在循環(huán)過程中,沒有發(fā)生化學反應
D.水電解系統(tǒng)中氫氧化鈉溶液中的水經(jīng)電解部分消耗后,氫氧化鈉溶液濃度變大
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
B. 煤油燃燒會產生大量黑煙
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰,生成無色無味氣體
D. 用高錳酸鉀制取氧氣后,應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:科學探究題
鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛。
Ⅰ.鐵的冶煉
工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來。請回答下列問題:
(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:___________________________;
(2)實驗探究煉鐵原理
某化學興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應后的產物。
通過查閱資料知道:①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳,反應方程式為:H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反應方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
③常溫下,Ca(OH)2微溶于水;于是他設計了下圖的實驗裝置,結合裝置回答下列問題:
(1)圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應裝置,你認為應選擇下圖中的_________(填裝置編號);
(2)圖中裝置C、D的作用分別是 ____________、_______________;
(3)為了證明產物中有二氧化碳,裝置F中的試劑應該是少量的_____________(填試劑名稱),反應的化學方程式為 ______________________;
(4)該裝置設計有一個明顯缺陷,你認為是______________________________。
(5)實驗時準確稱取一定質量純凈的Fe2O3固體按上圖進行實驗,當E中固體全部變黑后,繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻。將得到黑色的固體加入到足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,但無氣泡產生。
查閱資料:a. 鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解。
b. Fe2O3與CO反應的固體生成物可能情況如下:
根據(jù)“無氣泡”猜想,黑色粉末可能是:① Fe3O4 ;②_________ ③ ____________。
(6)定量分析 用電子天平稱量得部分數(shù)據(jù)如下:
玻璃管質量 | 玻璃管及其中固體的質量 | 裝置F及其中物質的總質量 | |
反應前 | 28.20 g | 33.00 g | 300.0 g |
反應后 | 32.84 g | 300.4 g |
根據(jù)上述數(shù)據(jù),純凈的Fe2O3固體質量為_____________g,請選擇有效的數(shù)據(jù),推斷出反應后黑色固體的成分(寫出計算過程)__________________________。
根據(jù)推斷結果,寫出該實驗中玻璃管內發(fā)生的化學反應方程式:__________________________。
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