認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分

C.室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)

D.水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型：單選題

“節(jié)能減排，低碳生活”的主體旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中不符合該主題的是

A.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

B.回收利用廢舊金屬

C.多使用一次性塑料制品

D.減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--走進(jìn)化學(xué)世界 題型：單選題

下列使用酒精燈的操作中，為防止引起火災(zāi)而進(jìn)行的是（　�。�

A.用完酒精燈后，要蓋緊燈帽

B.絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C.使用酒精燈時，要先檢查燈芯是否平整

D.使用酒精燈時，燈帽拿下后正放在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料及其利用 題型：單選題

請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，判斷下列敘述正確的是（ ）

A.太陽能電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置

B.當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速開啟門窗通風(fēng)

C.香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì)，故吸煙對人體無害

D.西瓜榨成汁的變化時物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料及其利用 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉，觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學(xué)對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究：

（提出問題）無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么？

（查閱資料）（1）無水乙醇（CH3CH2OH）和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉（CH3CH2ONa）和一種初中階段常見的可燃性氣體；

（2）濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性，可用作某些氣體的干燥劑；

（猜想與假設(shè)）猜想一：CO 猜想二：CH4 猜想三：H2

興趣小組的同學(xué)提出上述猜想的理論依據(jù)是_____。

（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）興趣小組同學(xué)分成甲乙兩組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯

燒杯內(nèi)壁有小液滴生成

猜想三成立

乙組同學(xué)認(rèn)為只完成上述實(shí)驗(yàn)，猜想二也可能成立。理由是_____。并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)步驗(yàn)證：將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置（如圖），測得兩裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量變化如表。

A裝置

B裝置

實(shí)驗(yàn)前

257.6g

144.2g

實(shí)驗(yàn)后

257.8g

144.2g

乙組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，證明猜想_____成立

（得出結(jié)論）無水乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）甲組同學(xué)受到乙組同學(xué)的啟發(fā)，認(rèn)為只需要增加個實(shí)驗(yàn)：再在火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象，就能使本組的實(shí)驗(yàn)方案更加完善。你認(rèn)為此方案是否合理_____（填“合理”或“不合理”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--燃料及其利用 題型：單選題

遇到下列情況采取的措施正確的是　　

A. 炒菜時，不慎油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B. 電器因短路起火時，用水澆滅

C. 到小煤窖里挖煤用火把照明

D. 發(fā)現(xiàn)家里液化氣泄漏，立即打開抽油煙機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--溶液與溶解度 題型：科學(xué)探究題

（1）以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（“常溫”指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

I.實(shí)驗(yàn)①和②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____________________________________________________。

II.實(shí)驗(yàn)④中，過氧化氫溶液濃度/%的數(shù)值是___________。

III.由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣最優(yōu)組合的序號是________________。

IV.配置450克5%的過氧化氫溶液，往一定量30%的過氧化氫溶液中加入_______克水。

（2）下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度

①用50mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制40℃的氯化鈉飽和溶液。計(jì)算需稱取氯化鈉的質(zhì)量是_______g。

②碳酸鈉溶液中混有少量氯化鈉雜質(zhì)時，采用__________的方法提純碳酸鈉。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題五：酸和堿 題型：計(jì)算題

測定某品牌潔廁靈中硫酸質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中滴入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示：

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

X

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求：

①當(dāng)燒杯中溶液的pH=7時，加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量X=______g。

②測得20g該品牌的潔廁靈溶液中硫酸的質(zhì)量是______g。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--金屬與金屬材料 題型：單選題

已知金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間。下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是（　�。�

A.Mg＋MnCl2=MgCl2＋Mn

B.Fe＋MnCl2=MgCl2＋Mn

C.Mn＋CuCl2=MnCl2＋Cu

D.Mn＋H2SO4=MnSO4＋H2↑

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同步練習(xí)冊答案