用“＞”、“＜”或“﹦”填空．
密度：空氣
 
氧氣；         
沸點：液氧
 
液氮；
活潑性：氧氣
 
稀有氣體；   
化學(xué)性質(zhì)：液氧
 
空氣中的氧氣；
反應(yīng)速率：過氧化氫溶液（加二氧化錳）
 
過氧化氫溶液．
考點：氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì),催化劑的特點與催化作用
專題：空氣與水
分析：根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及催化劑的特點進(jìn)行填空．
解答：解：氧氣的密度比空氣略大．液氧的沸點是-183℃，液氮的沸點是-196℃，即液氧的沸點＜液氮的沸點；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定；液氧與空氣中的氧氣，屬于同一種物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是一樣的；過氧化氫制氧氣中二氧化錳的作用是加快反應(yīng)速度．
故答案是：＜；＜；＞；=；＞．
點評：識記氧氣的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵，貴在平時的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列滅火劑給圖書館滅火，不會給圖書資料造成損壞的是（　　）
A、二氧化碳滅火劑B、干粉滅火劑
C、泡沫滅火劑D、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組含氮物質(zhì)中，按氮元素的化合價由低到高的順序排列的是（　�。�
A、N2，N2O，NH4Cl，NO2，HNO3
B、NH4Cl，N2，N2O，NO2，HNO3
C、HNO3，NO2，N2O，N2，NH4Cl
D、NO2，N2O，N2，HNO3，NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在水中不能導(dǎo)電的是（　�。�
A、乙醇B、食鹽
C、氫氧化鉀D、硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者是后者溶質(zhì)的是（　�。�
A、氯化氫、鹽酸
B、生石灰、石灰水
C、鋅、硫酸鋅
D、汽油、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化合物①酸②堿③氧化物中，組成元素一定含有氫元素，但不一定含有氧元素的是（　�。�
A、①B、②③C、①②D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的十分之一．某學(xué)生想弄清楚鐵生銹是否必須同時有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中，進(jìn)行研究．
（1）在圖中的每支試管中畫出并標(biāo)明所需的物質(zhì)和用品；
（2）一周后，編號為_
 
_的試管中鐵釘最易生銹；
（3）比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對較慢的地區(qū)是
 
，理由
 
；
（4）如何防止家庭中常見的鐵制品生銹，簡單易行的方法有（列舉二種方法）
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽水中加入少量KMnO4晶體，觀察到的現(xiàn)象是
 
，溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略），圖中A、B、C、D均為無色氣體，其中D能使澄清石灰水變渾濁，E為常見紅色金屬銅．

（1）根據(jù)上圖判斷A的化學(xué)式為
 
，B的化學(xué)式為
 
．
（2）寫出黑色固體甲和D反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）除了C與黑色固體乙反應(yīng)外，請用關(guān)系圖中的物質(zhì)再舉一例說明乙生成E的化學(xué)方程式
 
．

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