如圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.據(jù)此分析正確的是


  1. A.
    該反應(yīng)中分子發(fā)生了改變
  2. B.
    該反應(yīng)為化合反應(yīng)
  3. C.
    生成物都是單質(zhì)
  4. D.
    反應(yīng)前后元素種類不變
A
分析:化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子的再分和原子的重新組合,解答時(shí)要求我們要分清單質(zhì)和化合物的區(qū)分,可從元素的種類來區(qū)分.分析圖示反應(yīng)為H20+CCO+H2,可根據(jù)反應(yīng)式判斷.
解答:A、反應(yīng)前后的分子都是由原子構(gòu)成,但構(gòu)成分子的原子種類、個(gè)數(shù)不同,故分子發(fā)生改變;故A正確;
B、由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖,該變化前后都是兩種物質(zhì),故不是化合反應(yīng);故B錯(cuò)誤;
C、生成物中的CO屬于化合物,不是單質(zhì),故C不正確.
故選A.
D補(bǔ)充為:反應(yīng)前后元素種類不變.
點(diǎn)評(píng):讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問題的基礎(chǔ);分子構(gòu)成模擬圖表示分子由原子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)中不同的球代表不同元素的原子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
   表示一種原子,表示另一種原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.據(jù)此分析正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

如圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.據(jù)此分析正確的是(  )

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A.該反應(yīng)中分子發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.生成物都是單質(zhì)
D.反應(yīng)前后元素種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧德市霞浦縣九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖.據(jù)此分析正確的是( )

A.該反應(yīng)中分子發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C.生成物都是單質(zhì)
D.反應(yīng)前后元素種類不變

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