【題目】下列說法正確的是
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)生成2 L水
B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律
C.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,如果有氣體參加反應(yīng),就不遵守質(zhì)量守恒定律
D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳
【答案】D
【解析】
試題分析:A、質(zhì)量守恒定律反映的是發(fā)生化學(xué)變化時物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系,所以1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)生成2 L水不能由質(zhì)量守恒定律得到; B、蠟燭屬于化學(xué)變化,所以一定符合質(zhì)量守恒定律,而完全燃燒后,蠟燭沒有了,是因為生成了二氧化碳和水的緣故; C、質(zhì)量守恒定律施用于任何化學(xué)變化,而與反應(yīng)物的狀態(tài)無關(guān); D、碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的方程式是C+O2點燃CO2,三者的質(zhì)量比是12:32:44,故1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠。下列物質(zhì)中,能用作氮肥的是
A.NH4NO3 B.KH3PO4 C.K2CO3 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各選項中,解釋與事實不吻合的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 熱脹冷縮 | 分子的大小隨溫度升降而改變 |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子在不停地運動 |
C | 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的 |
D | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原子、分子、 離子的說法中,錯誤的是
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 金屬原子失去電子會形成陽離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要直接驗證鎂、銅、鐵三種金屬的活動性順序,可選用的一組物質(zhì)是
A.Fe、MgCl2溶液、Cu
B.CuSO4溶液、Fe、MgCl2溶液
C.FeCl2溶液、Cu、MgCl2溶液
D.MgSO4溶液、Cu、FeSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會使淺顏色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的
A.分子本身發(fā)生了變化 B.分子在不斷地運動
C.分子間的間隔增大 D.分子在化學(xué)變化中可分
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