6.按要求完成以下化學(xué)方程式.
(1)用于照明彈中發(fā)出耀眼白光的反應(yīng):2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)潛水艇中常用過(guò)氧化鈉(Na2 O2)和人呼出的二氧化碳常溫下反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和供人呼吸的氧氣:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫即可.

解答 解:(1)用于照明彈中發(fā)出耀眼白光的反應(yīng)是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)潛水艇中常用過(guò)氧化鈉(Na2 O2)和人呼出的二氧化碳常溫下反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和供人呼吸的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;(2)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出猜想】1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a.無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色.
b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑
【實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置,并進(jìn)行了如下探究(部分夾持儀器已略去).

【問(wèn)題討論】
(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳.E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳,則猜想2正確.上述裝置存在的不足之處是沒(méi)有尾氣處理裝置,改進(jìn)的措施是在最后導(dǎo)管處放一酒精燈點(diǎn)燃尾氣.
(2)裝置C中的藥品為氫氧化鈉溶液,D中濃硫酸的作用是干燥氣體防止對(duì)檢驗(yàn)H2產(chǎn)生干擾.B中變化的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.若缺少G裝置,則其中一種氣體不能確認(rèn),該氣體是一氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)反思】
經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們只用圖2所示裝置并自選必要試劑就能完成探究.其中,干燥管中堿石灰的作用為吸收水蒸氣和二氧化碳,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)水珠.最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是把燒杯翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向燒杯中滴加適量澄清石灰水,石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有氫氣和氧氣共10g,點(diǎn)燃使之充分反應(yīng),生成7.2g水,則反應(yīng)前氧氣質(zhì)量可能是( 。
A.0.8 gB.3.6 gC.6.4gD.9.5 g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個(gè)規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.一切化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,這是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,原子的數(shù)目也沒(méi)有增減.蠟燭燃燒前的質(zhì)量為ag,燃燒后的質(zhì)量為6g,生成二氧化碳cg,水蒸氣dg,則生成物的質(zhì)量為c+dg,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為(c+d)-(a-b)g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.CO2是常用的滅火劑,但金屬鎂著火卻不能用CO2撲滅,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒,生成黑色和白色兩種固體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.

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11.可燃物會(huì)造成火災(zāi),滅火應(yīng)根據(jù)情況而定,煤氣著火時(shí),要先關(guān)閉閥門,再進(jìn)行滅火;電器漏電造成著火時(shí),要先切斷電源,再進(jìn)行滅火;用紙疊的小船可以燒開(kāi)水,而紙船卻沒(méi)有燃燒,主要原因是溫度沒(méi)有達(dá)到紙張著火點(diǎn);通常滅火器是以產(chǎn)生CO2來(lái)滅火的,CO2能滅火的原因是二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在示意圖中,“●”表示氫原子;“○”表示氧原子,則圖②中的分子轉(zhuǎn)變成圖①中的分子的化學(xué)方程式是(  )
A.H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2OB.2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
C.4H2+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2OD.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.正確、全面理解質(zhì)量守恒定律,可以從宏觀和微觀兩個(gè)角度進(jìn)行全面分析.現(xiàn)在有下列各項(xiàng):①元素種類;②原子種類;③分子種類;④物質(zhì)種類;⑤原子質(zhì)量;⑥參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量總和;⑦原子數(shù)目;⑧分子數(shù)目.就化學(xué)反應(yīng)前后進(jìn)行比較,將上述序號(hào)填在橫線上.
(1)不改變的是:①②⑤⑥⑦;
(2)改變的是:③③;
(3)可能改變的是:⑧.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 操 作 及 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色
沉淀生成
該溶液中一定含有SO42-
B向某溶液中加入2滴 KSCN 溶液,溶液不顯紅色
再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色
該溶液中一定含有 Fe2+
C將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色該氣體一定是 SO2
D將某物質(zhì)的溶液滴加酚酞試液中,溶液呈紅色該物質(zhì)一定是堿
A.AB.BC.CD.D

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