【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是

A. 物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B. 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

C. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D. 物質(zhì)的制取和應(yīng)用

【答案】A

【解析】試題分析：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)，利用化學(xué)研究自然界以及存在的物質(zhì)，還要研究和創(chuàng)造自然界原本不存在的新物質(zhì)，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工，毒氣放倒三人”的報(bào)道，引起某興趣小組同學(xué)的思考。

【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

【查閱資料】

I．排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ．H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀。

【提出猜想】小組同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下：

猜想1：有CO、CO2、H2S； 猜想2：有CO、CO2、CH4；

猜想3：有CO、H2S、CH4； 猜想4：有CO2、H2S、 ；

猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。

【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。

【問題討論】

（1）如果A裝置沒有明顯變化，則猜想 成立；如果B裝置沒有明顯變化，則猜想 成立。

（2）在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中，裝置C中NaOH溶液的作用是 ；若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物，操作是：迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入 ，振蕩。

（3）要確證猜想5中是否有CH4，某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處，需要在裝置C與D之間加一個(gè) 裝置。改進(jìn)后，若氣體燃燒，且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn) ，證明氣體中一定含有CH4。為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO，可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是：將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有 、

的裝置，分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量，通過計(jì)算、分析得出結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化，下列變化中沒有涉及化學(xué)變化的是（ ）

A．火藥爆炸 B．鋼鐵生銹 C．葡萄釀成酒 D．水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題:

① t1oc時(shí)三種物質(zhì)的解度從大到小的順序?yàn)?/span> .

② P點(diǎn)的意義是 .

③ t3oc時(shí),等質(zhì)量的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量關(guān)系為A B(填”＞””＜”或”=”)

④將t3oCA,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2oc時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 .

⑤t3oc時(shí),20克A加入到40水中充分溶解后得到的溶液是 溶液(填飽和或不飽和)

⑥要從混有少量A的溶液中提純B, 最好采用 方法.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成物中的水已略去）．其中A是一種常見的建筑材料，B、D、C、I是氧化物，F(xiàn)是含鈉的化合物，H、J是黑色固體．請回答下列問題：

（1）寫出A、D、F的化學(xué)式：A ；F ；K ，

（2）指出反應(yīng)②在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用： （舉一例說明）．

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：③ ．

（4）舉一例B的用途 ；將C、I兩種氧化物區(qū)別開來，可使用的一種溶液為 （填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣不易溶于水，可用 法收集，此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸在 ，根據(jù)氧氣的密度比空氣 的性質(zhì)，也可用 法收集，此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸到 ，可用 的方法檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年5月30日，中國邵陽﹣﹣第三屆國際鄉(xiāng)土文化節(jié)暨首屆油菜花節(jié)在邵東縣某油菜基地舉行。油菜基地花香四溢，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

A．分子的質(zhì)量很小 B．分子間有間隔

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子是由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．湖水 B．部分生銹的鐵釘 C．冰水混合物 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（ ）

A. 空氣、水、氧氣

B. 二氧化碳、海水、氮?dú)?/span>

C. 冰水、純堿、氯化鈉

D. 鐵、氧化鐵、生鐵

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同步練習(xí)冊答案