A. | H2CO3 | B. | O3 | C. | C2H5OH | D. | SiO2 |
分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,SiO2屬于氧化物.
解答 解:A、H2CO3屬于純凈物中的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、O3屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、C2H5OH屬于純凈物中的化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,SiO2屬于氧化物,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)的價(jià)值之一是可以幫助人類認(rèn)識(shí)物質(zhì),改造物質(zhì)和應(yīng)用物質(zhì) | |
B. | 正是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分,人們才可以合成新的DNA分子 | |
C. | 利用化學(xué)方法,我們可以制造出新的分子,也能制造出新的原子 | |
D. | 人造生命不同于原有生命,說(shuō)明不同的DNA分子性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu>A>B | B. | B>Cu>A | C. | B>A>Cu | D. | A>B>Cu |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水作溶劑 | B. | 熟石灰用于改良酸性土壤 | ||
C. | 氦氣用于填充氣球 | D. | 黃金用來(lái)打制金手鐲 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲 | B.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | C.將水通電電解一段時(shí)間 | D.兩份等體積的5%過(guò)氧化氫溶液,向其中一份加入少量MnO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量 | B. | (8-6.4)表示消耗CO的質(zhì)量 | ||
C. | 生成CO2的質(zhì)量為4.4 g | D. | T2時(shí)CuO反應(yīng)完 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打和稀鹽酸 | B. | 硝酸銨和水 | C. | 生石灰和水 | D. | 鎂和稀硫酸 |
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