實(shí)驗(yàn)使用高錳酸鉀制取氧氣收集完畢后,拆卸儀器的正確順序是(   )

撤去酒精燈 從水槽里拿出導(dǎo)管 從鐵架臺(tái)上拆下試管

A.①③②

B.③②①

C.②①③    

D.②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)以上
A
A
(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請加以改正
導(dǎo)管應(yīng)該剛剛露出橡皮塞
導(dǎo)管應(yīng)該剛剛露出橡皮塞
.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)裝置B與裝置
E
E
(填字母)組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.當(dāng)CO2和CO的混合氣體通過F裝置時(shí),廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,應(yīng)選用的裝置為
B和C或B和D
B和C或B和D
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
試管
試管
,b
酒精燈
酒精燈
,c
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號),若使用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
在試管口加團(tuán)棉花
在試管口加團(tuán)棉花
,目的是:
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,而使導(dǎo)管堵塞
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,而使導(dǎo)管堵塞
;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)大致可分為下列步驟:
A、加熱
B、檢查裝置的氣密性
C、向試管中裝藥品
D、收集氧氣
E、停止加熱
F、把導(dǎo)管移出水面.
回答下列問題:實(shí)驗(yàn)的正確步驟順序是(用字母表示)
BCADF
BCADF
,最后的兩步操作順序顛倒,可能造成的后果是
水會(huì)被吸入試管,而使試管炸裂
水會(huì)被吸入試管,而使試管炸裂
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,其中二氧化錳起
催化
催化
作用.若用C裝置收集氧氣,可以在觀察到氣泡
連續(xù)均勻
連續(xù)均勻
時(shí),開始收集,收滿后要在水面
(填“下”或“上”)蓋上玻璃片,然后
放在桌面上(填“正”或“倒”).若用D裝置收集氧氣,導(dǎo)管口要接近集氣瓶的
底部
底部
,驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已經(jīng)收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已經(jīng)收滿

(5)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選擇
C或E
C或E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:
精英家教網(wǎng)
(1)指出編號儀器的名稱:①
 

(2)以上裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請加以改正
 
.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表
示為
 
;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是
 
;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是
 

(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 
,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO.一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是CO2,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
,欲收集該氣體,應(yīng)選擇E裝置,驗(yàn)滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:
(1)指出編號儀器的名稱①
 
 

(2)以上
 
(從A-E中選擇)裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請加以改正
 
.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn).
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母).反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是
 
若使有C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從
 
,再
 
,原因是
 

(4)硫化氫(H2S)是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無色氣體,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取它.實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的發(fā)生裝置是
 

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