【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

(1)煤、_______ 和天然氣常稱為三大化石燃料。

(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量,可充分利用和開(kāi)發(fā)的新能源有_______________(1種即可)

(3)低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是_______(填字母序號(hào))。

A.大力發(fā)展火力發(fā)電 B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

D.出行盡量開(kāi)私家車 E.夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低

(4)在汽車尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),生成氮?dú)夂投趸,該反?yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(5)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

【提出問(wèn)題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】:a含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;

b.無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。

c. COFe2O3反應(yīng)生成FeCO2看到紅色的固體變?yōu)楹谏墓腆w

【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O; NH3 CO2 H2O CO2 CO H2O 。

你認(rèn)為______同學(xué)的猜想肯定錯(cuò)誤,理由是____________________

【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

①實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),BD中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成了黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立。

②寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________、

【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是________________________________。

【計(jì)算】:實(shí)驗(yàn)測(cè)得C裝置反應(yīng)后固體減少2.4克,則反應(yīng)Fe2O3___________克。

【答案】 石油 答案合理都給分 BC 2CO+2NON2+2CO2 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 CO2+Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O 要有充足的氧氣 【答題空10】8

【解析】(1)煤、石油、天然氣稱為化石燃料,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及風(fēng)能等新能源;(3)A大力發(fā)展火力發(fā)電能夠消耗大量的煤,燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳,不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念;B、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)可以減少二氧化碳的排放,符合低碳經(jīng)濟(jì)理念;C、減少照明用電可以減少用電量,也就減少了因?yàn)榘l(fā)電而排放的二氧化碳,符合低碳經(jīng)濟(jì)理念;D出行盡量開(kāi)私家車,不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念;E、夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低,不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念;故選BC(4)一氧化碳和一氧化氮中含有碳元素、氮元素和氧元素,反應(yīng)能生成兩種無(wú)毒物質(zhì),這兩種物質(zhì)應(yīng)該是二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NON2+2CO2;(5)【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中是甲烷和氧氣,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨氣,所以丙假設(shè)錯(cuò)誤;【實(shí)驗(yàn)探究】①A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)說(shuō)明混合氣體中有水,B中石灰水變渾濁說(shuō)明混合氣體中含有二氧化碳,B中石灰水有兩個(gè)作用:驗(yàn)證二氧化碳的存在,除去二氧化碳;D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色說(shuō)明具有還原性氣體,且與氧化鐵反應(yīng)能生成二氧化碳,所以說(shuō)明混合氣體中含有一氧化碳;②B中澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O【反思與交流】由于可燃物不完全燃燒能生成一氧化碳,污染環(huán)境,所以要讓可燃物完全燃燒,所以需要充足的氧氣;【計(jì)算】設(shè)參加反應(yīng)Fe2O3的質(zhì)量為x,根據(jù)題意可得:

Fe2O32 Fe 固體減少的質(zhì)量

160 48

x 2.4g

x=8g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某校同學(xué)開(kāi)展了“燃燒的條件”的探究活動(dòng).

(1)實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一相比,其優(yōu)點(diǎn)是 , 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二在燒杯上放了一塊薄銅片,主要利用了銅具有良好的性.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)二中①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 . 實(shí)驗(yàn)三能說(shuō)明燃燒需要的條件之一是 , 實(shí)驗(yàn)三完畢,熄滅酒精燈的操作是
(3)從實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象及所得到的結(jié)論正確的是__________
A.實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水只起提高溫度的作用
B.水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸
C.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒時(shí)必須滿足的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)或與氧氣接觸
D.白磷的著火點(diǎn)低于80℃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5H2O5H2SO4中,一樣多的是( 。

A.氫元素個(gè)數(shù)B.氫原子個(gè)數(shù)C.氫分子個(gè)數(shù)D.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3雜質(zhì),選用的試劑正確的是(

A.H2SO4溶液B.稀鹽酸C.Ca(OH)2溶液D.AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是(

A.N2B.OC.H2D.Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中的變化屬于化學(xué)變化的是

A.石油分餾得到汽油等B.酒精揮發(fā)

C.煤干餾得到煤焦油等D.麥磨成面

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.H+B.2HC.H2D.2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人人行動(dòng),推進(jìn)垃圾分類,推動(dòng)綠色發(fā)展,礦泉水瓶、舊報(bào)紙應(yīng)投入的垃圾箱應(yīng)標(biāo)識(shí)有(  )

A.廚余垃圾B.可回收物C.有害垃圾D.其他垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_____________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:__________________________;

(3)硫粉在空氣中燃燒___________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案