【題目】下列如圖圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.
一定溫度下，氣體的溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系
C.
向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸
D.
向一定量氯化銅溶液中不斷加入鐵粉

【答案】D
【解析】解：A、加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物一開始就產(chǎn)生氧氣，圖象從原點(diǎn)開始，A不正確；
B、氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，B不正確；
C、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，圖象從原點(diǎn)開始，C不正確；
D、向一定量氯化銅溶液中不斷加入鐵粉，F(xiàn)e+CuCl2═FeCl2+Cu，56份質(zhì)量的鐵與氯化銅溶液反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅，故溶液的質(zhì)量減少，反應(yīng)完則不變，故D正確．
故選D．
A、根據(jù)加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物一開始就產(chǎn)生氧氣分析；
B、根據(jù)氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小分析解答；
C、根據(jù)鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣分析；
D、根據(jù)鐵與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1303班同學(xué)在學(xué)習(xí)了“二氧化錳在過氧化氫溶液分解中起催化作用”后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解中起到催化作用，請(qǐng)你一起參與他們的探究過程．

【提出問題】氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解中起到催化作用？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)1

在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．

木條不復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)2

在實(shí)驗(yàn)1的試管中加入ag的氧化鐵，然后將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．

木條復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)3

待實(shí)驗(yàn)2試管中沒有氣泡產(chǎn)生后，再加入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)．

木條均復(fù)燃


（1）【分析實(shí)驗(yàn)】
①H2O2溶液在常溫下填“可以分解”或“不可以分解”）放出氧氣．
②寫出氧化鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式 ．
（2）【交流討論】有的同學(xué)認(rèn)為只有上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充如下探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?/span> ．
實(shí)驗(yàn)步驟：①待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行 ， 洗滌，干燥，稱量．
②對(duì)比反應(yīng)前后氧化鐵的質(zhì)量．
（3）【預(yù)期結(jié)論】氧化鐵能在過氯化氫溶液分解中起到催化作用
【深入研究】氧化鐵與二氧化錳都能做過氧化氫的催化劑．哪一種催化效果更好？
【定性研究】如圖1，室溫下通過比較來(lái)定性兩者的催化效果．假如二氧化錳的催化效果明顯更好．兩支長(zhǎng)頸漏斗產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是 ．
（4）【定量研究】如圖2，室溫下通過比較來(lái)定量?jī)烧叩拇呋Ч?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是王莉同學(xué)學(xué)習(xí)之余的活動(dòng)，涉及到化學(xué)變化的是（ ）
A.用小刀刨削鉛筆
B.鉛筆寫字畫畫
C.焚燒草稿紙
D.清理打掃灰燼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果配制8%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是（ ）
A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大
B.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出
C.量取水的體積偏小
D.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列同組物質(zhì)全都由分子構(gòu)成的是（ ）
A.氯化鈉和氮?dú)?/span>
B.水和氧氣
C.汞和二氧化碳
D.氯化鈉和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途．以下性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）
A.金剛石堅(jiān)硬用于裁玻璃
B.氧氣能供給呼吸用于醫(yī)療急救
C.金屬鎢的熔點(diǎn)高可作保險(xiǎn)絲
D.一氧化碳有還原性用于冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）
A.氧氣
B.氫氧化鈣
C.氧化鈣
D.碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎢（w）是我國(guó)豐產(chǎn)元素，廣泛用作燈泡的燈絲．有“光明使者”的美譽(yù)．
（1）鎢用作燈絲，主要利用它的（填物理性質(zhì)）；
（2）鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則鎢原子在元素周期表中排在第周期：

（3）冶煉鎢的一個(gè)階段是用碳、氫氣等還原耕在高溫條件下把氧化鎢（W03）還原為金屬鎢．如選擇氫氣作還原劑，氫氣和氧化鎢反應(yīng)生成鎢和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X元素的原子核內(nèi)有11質(zhì)子，Y元素的原子最外層上有6個(gè)電子，X和Y形成化合物的化學(xué)式為（ ）
A.XY
B.XY2
C.X2Y
D.X2Y3

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