(1)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,左下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái);右下圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化曲線。
①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________。
②根據(jù)上圖請(qǐng)描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況是______,原因是_________。
③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測(cè)出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。
(2)小明用容積為125 mL的集氣瓶通過(guò)向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w。驗(yàn)滿后小明認(rèn)為這瓶氣體不是純凈的,為測(cè)定這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。
(查閱資料)氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉(Na2CO3)和水,碳酸鈉易溶于水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
(實(shí)驗(yàn)操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中,輕輕地稍微振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉有剩余,并測(cè)得集氣瓶外剩余的水35 mL。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=________________。
(反思與評(píng)價(jià))該實(shí)驗(yàn)還存在誤差,原因可能是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
濃氨水易釋放出氨氣,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)象可以判斷氨氣和水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋。_______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,每年的6月26日是國(guó)際禁毒日。冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10∶15∶1
B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的
C. 該物質(zhì)的1個(gè)分子是由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成
D. 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×15+14×1=149
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊。
(1)食品常用生石灰作干燥劑,生石灰的主要成分是________。
(2)往少量天然水滴入幾滴肥皂水,振蕩,觀察到____________________,則該天然水是軟水。
(3)甲醛是室內(nèi)空氣的主要污染物,進(jìn)入新裝修的房間會(huì)嗅到甲醛氣味,這體現(xiàn)出甲醛的物理性質(zhì)是_______________。
(4)人們通過(guò)掃描二維碼可進(jìn)行移動(dòng)支付、防偽溯源、問(wèn)卷調(diào)查等。二維碼貼紙一般用PVC不干膠制作, PVC[(C2H3Cl)n]中碳、氫元素的質(zhì)量比是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
明代藥學(xué)典籍《滇南本草》記載:金銀花有“清熱,解諸瘡、癰疽發(fā)背,無(wú)名腫痛,補(bǔ)虛療風(fēng),久服延年”的功效,其主要成份為綠原酸(C16H1809)。綠原酸屬于
A. 混合物 B. 氧化物 C. 單質(zhì) D. 化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建漳州市2019屆九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:流程題
水知道生命的答案!某自來(lái)水廠凈化水的流程圖如下:
(1)操作X的名稱是_______,試劑A為_______。
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_________。
(3)寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________________________。
(4)水能滅火,也能生火。如將水滴到用脫脂棉包裹的過(guò)氧化鈉,一會(huì)兒,脫脂棉就燃燒了。從能量變化的角度看,過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建漳州市2019屆九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 用途 | 性質(zhì) |
A | 干冰 | 作制冷劑 | 易升華 |
B | 氮?dú)?/p> | 用作保護(hù)氣 | 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
C | 氧氣 | 用于發(fā)射火箭 | 可燃性 |
D | 稀有氣體 | 制霓虹燈 | 通電能發(fā)出不同顏色的光 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)物質(zhì)N4的說(shuō)法中正確的是( )
A. N4是一種單質(zhì)
B. N4約占空氣體積的78%
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 稱量10.05g固體
C. 量取5.5mL液體
D. 過(guò)濾
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