【題目】下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是

AN2——氮?dú)庵械氐幕蟽r為0 B2H——2個氫元素

C2H2O——2個水分子 DCuO——氧化銅

【答案】B

【解析】

試題分析:2H表示2個氫原子。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列物品,其制作材料屬于有機(jī)合成材料的是

A. 玻璃杯 B. 滌綸風(fēng)衣 C. 鋁合金門窗 D. 玻璃鋼船體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 雙氧水---H2O2 B. 硝酸銀---HgNO3

C. 兩個氮原子---N2 D. 碳酸鈉---NaC O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

1)D圖中②的儀器名稱為__________

(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

儀器①的作用是__________(寫一點(diǎn)即可)。

(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用C裝置制取CO2氣體,其化學(xué)方程式為__________,在反應(yīng)過程中,使反應(yīng)停止的操作是__________。

(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷的裝置組合是__________,若用右圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_________端導(dǎo)入(選填ab”)。

(5)小明同學(xué)用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,小華認(rèn)為小明制取的氫氣不純,雜質(zhì)氣體除了水蒸氣外還含有__________(填化學(xué)式),基于以上問題,兩位同學(xué)最終設(shè)計了如下方案制取純凈、干燥的氫氣,請回答下列問題。

①H中硝酸銀溶液的作用是__________;

②I中液體是__________(填名稱)。

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【題目】如圖為實驗室常見的氣體制備、收集等裝置,按要求填空。

1)寫出B圖中標(biāo)號儀器的名稱_________;

2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_________,其中二氧化錳起_________作用;

3)實驗室若用D裝置檢驗二氧化碳,方程式為_________;若用D裝置驗證二氧化碳能與水反應(yīng)生成一種酸性物質(zhì),D中應(yīng)盛放_________溶液(填物質(zhì)名稱);

4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,實驗室常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體,若要制取并收集一瓶硫化氫氣體,選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序為_________(填寫

導(dǎo)管口標(biāo)注的字母符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空:

(1)氨氣___________;(2)硫酸鐵溶液中的陽離子___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

二氧化碳和氮?dú)?/span>

分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和水

加二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

氧氣和空氣

分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含有大量Na、NH4、Cl、SO42-的溶液中還可能大量存在的離子是

A. OH B. Ag C. Ba2+ D. NO3

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