在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。

[追問(wèn)]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省麗水市2019屆九年級(jí)中考化學(xué)一模試卷 題型:推斷題

某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH的一 種或兩種,為了確定該混合物的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟I:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無(wú)色溶液A。

步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過(guò)量MgCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過(guò)量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生。

(1)步驟Ⅱ中產(chǎn)生的氣泡是__________________ (填化學(xué)式)。

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷該混合物的成分,肯定含有的是________ ,可能含有的是_________。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定混合物組成,依次用到的試劑是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是某品牌自行車(chē)的示意圖。請(qǐng)根據(jù)題目提供的信息回答問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)示的三種材料中屬于合成材料的是________(填序號(hào))。

(2)請(qǐng)用微粒的基本性質(zhì)解釋用打氣筒給自行車(chē)打氣,空氣能被壓入車(chē)胎內(nèi)的原因:_________________。

(3)下列空氣成分中與鋼鐵生銹有關(guān)的物質(zhì)是________(填字母)。

A 水 B 氧氣 C 氮?dú)?D 二氧化碳

(4)鐵銹的主要成分是Fe2O3,請(qǐng)寫(xiě)出用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_________________。

(5)金屬防銹十分重要!請(qǐng)你就自行車(chē)使用過(guò)程,如何有效地防止自行車(chē)零部件生銹,談?wù)勀愕淖龇ǎ篲_____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵?)

A. 小明用木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)

B. 小穎用鋅、鐵、銅和稀鹽酸確定鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性

C. 小聰在20 ℃配制36%的氯化鈉溶液(20 ℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36 g)

D. 小青將過(guò)量的木炭粉和少量氧化銅粉的混合物置于蒸發(fā)皿里加強(qiáng)熱,得到純凈的銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西南豐縣東坪鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)俗名和名稱(chēng)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )

A. 熟石灰 氫氧化鈣

B. 小蘇打 碳酸氫鈉

C. 燒堿 碳酸鈉

D. 干冰 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。

(1)若要比較KNO3與NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和________。

(2)20℃時(shí),各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是________溶液。

(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是________(填序號(hào))。

A 0 ℃~20 ℃ B 20 ℃~40 ℃

C 40 ℃~60 ℃ D 60 ℃~80 ℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生活是緊密相關(guān)的,下列關(guān)于生活化學(xué)的說(shuō)法正確的是( )

A. 隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受,為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,在包裝袋中常放入生石灰

B. 現(xiàn)在用的清潔燃料主要有兩類(lèi):一類(lèi)是壓縮天然氣,另一類(lèi)為液化石油氣,它們屬于碳?xì)浠衔?/p>

C. 用米湯檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘酸鉀(KIO3)

D. 保護(hù)加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)用沸水溶解洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市樂(lè)清市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了探究二氧化碳的性質(zhì),某小組同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

(1)裝置A中溶液的顏色發(fā)生改變,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因:_____。

(2)裝置B中蠟燭自下而上依次熄滅,請(qǐng)你據(jù)此歸納出二氧化碳所具有的一條物理性質(zhì)_____。

(3)小組同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行了裝置C的實(shí)驗(yàn),結(jié)果觀察到與B裝置截然不同的現(xiàn)象:蠟燭自上而下依次熄滅。請(qǐng)你對(duì)裝置C中產(chǎn)生的現(xiàn)象作出解釋。_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g銅鋅合金樣品于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問(wèn)題:

(1)樣品中鋅的質(zhì)量為_(kāi)____ g。

(2)反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?

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