5.下列實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)分析正確的是(  )
A.用濕潤的pH試紙測稀酸溶液的pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果pH偏小
B.將25 mL 6%的NaCl溶液與25 g水混合,混勻就能得到3%的NaCl溶液
C.用點(diǎn)燃法除去混在二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w
D.證明NaOH溶液部分變質(zhì):取部分試液于試管中,滴入酚酞,再加過量Ba(N032溶液

分析 A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;
C、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能被點(diǎn)燃進(jìn)行分析;
D、根據(jù)硝酸鋇可以與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸被沉淀;NaOH遇酚酞試液變紅色解答.

解答 解:A、用水濕潤pH試紙,稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,若測定的是酸性溶液,則會使測定結(jié)果變大,故A錯(cuò)誤;
B、將25mL6%的NaCl溶液與25g水混合,由于不知6%的NaCl溶液的密度,無法計(jì)算NaCl溶液的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳和二氧化碳是均勻混合的,不能被點(diǎn)燃,故C錯(cuò)誤;
D、若部分變質(zhì),則還存在著氫氧化鈉,所以應(yīng)該先把碳酸鈉裝化為沉淀,再驗(yàn)證氫氧化鈉的存在,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握pH試紙的使用方法、用水濕潤pH試紙對測定結(jié)果的影響、掌握影響制得的精鹽的產(chǎn)率偏高的因素是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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15.分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中,能得到無色透明溶液的是(  )
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C.BaCl2   NaNO3  CuSO4D.AgNO3   Na2SO4NaCl

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16.某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
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20.民生熱詞:“舌尖上的安全”,下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.往海魚海蝦上噴灑甲醛溶液防腐
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10.已知A-E是初中化學(xué)的常見物質(zhì).A和D是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽.它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示.  (“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)請回答:
(1)B的化學(xué)式是HCl,C的化學(xué)式是Na2CO3,D的化學(xué)式是Ca(OH)2;
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)C→A的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸順序排列的一組是( 。
A.C  CaO  NaHSO4B.H2  H2O  NaOHC.O2  NaOH  H2SO4D.Fe  CO2  H3PO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2014年4月18日環(huán)保部發(fā)布數(shù)據(jù)稱,全國16.1%土壤污染物超標(biāo),面積約合100.8萬平方公里.6月5日是世界環(huán)保日,環(huán)保部本次發(fā)布的中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”
(1)哪些措施可防止土壤污染?
(2)可用什么試劑對酸性土壤進(jìn)行改良?

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15.氧化鋯(ZrO2)是一種高級耐火原料,其中鋯元素(Zr)的化合價(jià)為( 。
A.0B.+2C.+3D.+4

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