湛江作為廣東省優(yōu)秀旅游城市之一,我們更應(yīng)該注意環(huán)境的保護(hù),下列環(huán)境問(wèn)題與所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)相關(guān)的是( 。
A、臭氧層空洞--氧氣
B、可吸入顆粒物-一氧化碳
C、溫室效應(yīng)--二氧化碳
D、酸雨--二氧化碳
考點(diǎn):目前環(huán)境污染問(wèn)題
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:A、根據(jù)臭氧層的形成原因進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)可吸入顆粒物的范圍進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)造成溫室效應(yīng)的原因進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,酸雨的形成原因進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、臭氧層空洞是冰箱制冷劑氟里昂等排放到空氣中,能破壞臭氧層,臭氧層空洞破壞的是臭氧,的故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、可吸入顆粒物是指大氣中直徑小于或等于10微米的顆粒物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、溫室氣體主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等,二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解常見(jiàn)的環(huán)境污染(臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、等)的形成原因是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為市售鹽酸的標(biāo)簽內(nèi)容,倒出一半鹽酸后(不考慮鹽酸的揮發(fā)),不能表示剩下鹽酸信息的數(shù)字是( 。
A、500mL
B、36.5
C、1.19g/cm3
D、37%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求填空
①引起酸雨的主要物質(zhì)是
 

②煤氣的主要成分是
 
和氫氣.
③常用于人工降雨的固體是
 
.(填名稱)
④用活性炭除去冰箱異味應(yīng)用了它的
 
性.
⑤丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分,C3H8
 
種元素組成,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%),0.25mol C3H8中約含有
 
個(gè)H原子.C3H8燃燒的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)配平:
 
C3H8+
 
點(diǎn)燃
 
CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為驗(yàn)證某混合氣體中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣,同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(裝置氣密性良好),將混合氣體依次通入,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下.(藥品均足量且每步反應(yīng)完全、夾持儀器省略).

裝置現(xiàn)象
增重
無(wú)明顯現(xiàn)象
粉末由
 
變紅
試液由紫變紅,氣球變大
Ⅰ.儀器a的名稱
 

Ⅱ.丙中粉末由
 
變紅,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,其中氧化銅作
 
劑.
Ⅲ.根據(jù)上述現(xiàn)象,分析混合氣體中一定含有水蒸氣、一氧化碳,可能含有二氧化碳.寫(xiě)出可能含有二氧化碳的理由
 

Ⅳ.在不改變裝置的前提下,只需將裝置
 
中藥品換成
 
,即可判斷二氧化碳是否存在.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求填空:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是
 
,
(2)二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)差異很大的原因是
 

(3)碳原子和鎂原子的本質(zhì)不同是
 

(4)水銀不是銀,是一種金屬的俗稱,這種金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一瓶30%的某溶液,倒出其四分之三的體積后,再加水到原來(lái)的質(zhì)量,然后再倒出一半體積,所剩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、3.75%
B、7.5%
C、11.25%
D、22.5%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

防止你家的刀、剪等鋼制品和鐵制農(nóng)具等生銹,提出兩種以上的方案,比較方案的優(yōu)缺點(diǎn),并在家里實(shí)施你的方案.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
;能區(qū)別軟水和硬水的試劑是
 

(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)可證明水的元素組成,水是由
 
組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是(  )
A、MgO
B、CO2
C、AlO2
D、Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案