下列方程式中正確的是( 。
A、Al+2HCl=AlCl2+H2
B、CaCO3+2NaOH=Ca(OH)2+Na2CO3
C、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D、2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答:解:A、鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣,該化學方程式中氯化鋁的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
B、碳酸鈣難溶于水,不能與氫氧化鈉溶液反應,故選項化學方程式錯誤.
C、該化學方程式書寫完全正確.
D、鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,正確的化學方程式應為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
故選:C.
點評:本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

合成氨是人類科學技術上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻.合成氨的工藝流程圖如圖:

(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分數(shù)約為
 

(2)制取氫氣的反應過程為:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2,CO+H2O
 高溫 
.
 
CO2+H2,上述兩個化學方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是
 
 (填化學式).
(3)寫出N2、H2反應生成NH3的化學方程式
 

(4)利用氣體的物理性質(zhì)可將氣體分離,例如,工業(yè)制氧時,利用氧氣和氮氣的
 
不同可將兩種氣體分離開來.

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科目:初中化學 來源: 題型:

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜水果中,關于維生素C說法錯誤的是(  )
A、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
B、維生素C的相對分子質(zhì)量為174
C、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:

骨質(zhì)疏松患者應多使用下列哪種食品( 。
A、富硒豆粉B、高鐵燕麥
C、加碘食鹽D、新鮮牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于下列圖象的有關描述正確的是(  )

①向pH值為13的燒堿溶液中加入pH值為2的稀硫酸;
②向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液;
③向等質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸中分別加入氧化鎂和碳酸鎂;
④一定溫度下向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體并攪拌.
A、①②③④四幅圖象全部正確
B、圖象①中,取當稀硫酸加至a點時溶液加入鋅粒,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡
C、圖象②中,當碳酸鈉溶液加至b點時,溶液的溶質(zhì)僅為氯化鈉
D、圖象④中若c點對于的縱坐標為20%,則該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無關的是(  )
A、蔬菜久露置空氣中腐爛
B、菜刀置于潮濕空氣中生銹
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、濕衣服露置空氣中變干

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、濃硫酸或氫氧化鈉固體溶于水都能放出大量熱
B、稀釋濃硫酸時,把水沿器壁慢慢地倒入濃硫酸中,并且用玻璃棒不斷攪拌
C、測pH時,用玻璃棒蘸取待測液,然后滴在pH試紙上
D、探究濃鹽酸的物理性質(zhì)時,把鼻孔湊到盛放濃鹽酸的試劑瓶口聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

黃金首飾的純度常用“K”來表示,24K是純金,則18K黃金屬于( 。
A、化合物B、純凈物
C、合金D、單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標簽的無色液體,提供的試劑有:①碳酸鈉溶液 ②紫色石蕊試液 ③無色酚酞試液,只用一種試劑可直接將它們鑒別出來的是( 。
A、只有①B、只有③
C、①或②D、①或②或③

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