(8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。

(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是_______________ 。

(2)在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)。

①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。

②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項(xiàng))。

A.Cu B.Mg C.Al D.Ag

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 課題2 化學(xué)肥料 題型:簡(jiǎn)答題

某KNO3化肥中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,同學(xué)們對(duì)該化肥開展了以下探究活動(dòng)。

(1)【探究一】取少量化肥樣品與熟石灰在研體中混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式為________,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變________色。

(2)【探究二】另取少量化肥樣品溶于水得到溶液A,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所述,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

①白色沉淀E是________。

②小明認(rèn)為由探究二可以確定該化肥中一定混進(jìn)了NH4Cl和(NH4)2SO4、一定沒(méi)有K2CO3,小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不正確,他的理由是________________________,為了使小明的結(jié)論正確,小強(qiáng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改動(dòng),他的做法是________________________。

(3)探究二最終的溶液D中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)________________,該廢液________(填“能”或“不能”)直接排放。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題3 溶液的濃度 題型:簡(jiǎn)答題

分析處理圖表的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

(1)40 ℃時(shí),氯化鈉的溶解度為________g。

(2)碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)。在20 ℃時(shí),在100 g的水中加入30 g碳酸鈉,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀_______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30 ℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)10 ℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型:選擇填充題

下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是( )

①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3

A. ①②③

B. ②③⑤

C. ③④⑥

D. ①⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型:選擇填充題

下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中,三者皆指同一物質(zhì)的是( )

A. 氧化鈣、消石灰、CaO B. 氯化氫、鹽酸、HCl

C. 碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型:選擇填充題

下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中,不屬于酸的通性的是( )

A. 使紫色石蕊溶液變紅

B. 與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)

C. 濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D. 與Mg反應(yīng)放出氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型:信息分析題

學(xué)習(xí)了酸堿指示劑以后,小凱對(duì)一些植物的花瓣、果實(shí)或葉子的浸出液能否作酸堿指示劑產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他回到家中進(jìn)行了一系列探究。

【查閱資料】純堿的水溶液顯堿性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎,用酒精浸泡,用紗布過(guò)濾得到浸出液。

(2)將所得的各種浸出液,分別滴入白醋、水、純堿溶液中,下表是他收集的部分浸出液變色情況的實(shí)驗(yàn)記錄:

花的名稱

白醋

純堿溶液

紅梅花

紅色

無(wú)色

草綠

牽;

紅色

紫色

藍(lán)色

萬(wàn)壽菊

淺黃

淺黃

淺黃

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄分析,________花瓣的浸出液不適合做指示劑,原因是_______________________________________________。

(3)用自制的酸堿指示劑測(cè)定廚房里的一杯無(wú)色溶液的酸堿性。

操作方法

可能觀察到的現(xiàn)象

分析結(jié)論

_________

___________

_______

(4)通過(guò)本次探究活動(dòng),請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)科學(xué)探究與化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)(僅談一點(diǎn)):_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省醴陵市青云學(xué)校2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

(1)小明同學(xué)在進(jìn)行過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液依然渾濁,試分析其原因。(最少找兩點(diǎn))

(2)元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,你從中可以找到哪些規(guī)律。(最少找兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 課題1 生活中常見(jiàn)的鹽 題型:選擇填充題

現(xiàn)有下列試劑供選擇:①石灰水、②食醋、③食鹽水、④純堿溶液、⑤燒堿溶液。為了檢驗(yàn)貝殼的主要成分是碳酸鹽,應(yīng)該用到的試劑是( )

A. ①② B. ①③ C. ②⑤ D. ③④

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