下列選項(xiàng)為配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的氯化鈉溶液的步驟，其先后順序正確的是

[　　]

A．稱量－計(jì)算－溶解－轉(zhuǎn)液貼簽

B．計(jì)算－稱量－溶解－轉(zhuǎn)液貼簽

C．計(jì)算－稱量－轉(zhuǎn)液貼簽－溶解

D．計(jì)算－溶解－稱量－轉(zhuǎn)液貼簽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某廠為了監(jiān)測(cè)污水中有毒金屬離子的含量，需配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液．某學(xué)生按下列所示步驟操作：
（1）你認(rèn)為以上步驟中有錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）
AB
AB

（2）稱量：用質(zhì)量為23.1g的燒杯做稱量容器，在托盤天平上稱取氯化鈉固體時(shí)，在下表所列的砝碼中，選出所需砝碼（打“√”表示選用）：并在圖標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)
B
B
（填字母）
砝碼/g 100 50 20 20 10 5
打“√”表示選用
（3）溶解：將氯化鈉固體溶于水，用
玻璃棒
玻璃棒
攪拌，使氯化鈉全部溶解，冷卻至室溫．
（4）把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年廣東省揭陽初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題及答案 題型：022

隨著水資源的污染越來越嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題：

(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是：________(填序號(hào))．

①水的蒸餾�、谒恼舭l(fā)�、鬯碾娊狻、芩膬艋�

(2)若要測(cè)定井水的酸堿度，可選項(xiàng)用________來測(cè)定．

(3)學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅，對(duì)人體及農(nóng)作物有害．為幫助工廠治理廢水并回收銅，同學(xué)們分別提出了一些方案：

A、向廢液中加入鐵粉

B、向廢液中加入稀鹽酸

C、向廢液中加入氫氧化鈉

D、向廢液中加入活性炭

你認(rèn)為最合理的方案是________．

(4)水是常用的溶劑．若要配制50 g　5％的氯化鈉溶液，需要進(jìn)行如下的操作：①計(jì)算(需要氯化鈉2.5 g)；②用托盤天平稱量2.5 g氯化鈉；③用________(填“10 mL”或“50 mL”)量筒量取________mL水；④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌．

(5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶與茶水分離，便于飲用．該設(shè)計(jì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的________操作原理是一致的．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014年新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 單元檢測(cè)（二） （解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)為配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟，其先后順序正確的是(?? )

A.稱量—計(jì)算—溶解—轉(zhuǎn)液貼簽

B.計(jì)算—稱量—溶解—轉(zhuǎn)液貼簽

C.計(jì)算—稱量—轉(zhuǎn)液貼簽—溶解

D.計(jì)算—溶解—稱量—轉(zhuǎn)液貼簽

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項(xiàng)為配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是　(　　)

A.稱量—計(jì)算—溶解—轉(zhuǎn)液貼簽

B.計(jì)算—稱量—溶解—轉(zhuǎn)液貼簽

C.計(jì)算—稱量—轉(zhuǎn)液貼簽—溶解

D.計(jì)算—溶解—稱量—轉(zhuǎn)液貼簽

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同步練習(xí)冊(cè)答案