15．物質(zhì)在水中溶解是復雜的物理化學變化過程，往往伴隨著熱量變化，因此，不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同．下列物質(zhì)溶于水，溶液溫度明顯降低的是（　�。�
A．NH4NO3固體B．NaOH固體C．NaCl固體D．濃H2SO4

分析 根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進行分析解答即可．

解答 解：物質(zhì)在溶解時經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低．
A、NH4NO3固體溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，故選項正確．
B、NaOH固體溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故選項錯誤．
C、氯化鈉固體溶于水，溶液溫度基本保持不變，故選項錯誤．
D、濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能共存且溶液無色的是（　�。�
A．KNO3、HCl、CuSO4B．Na2SO4、Zn（NO3）2、H2SO4
C．MgCl2、NaOH、FeSO4D．Na2CO3、Ba（OH）2、K2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．氧化銅在高溫條件下與木炭反應生成銅和二氧化碳．
（1）現(xiàn)有12g氧化銅要完全反應生成銅，至少需要木炭的質(zhì)量是多少？
（2）如果上述反應后，經(jīng)測定固體物質(zhì)質(zhì)量為10g，成分為銅和氧化亞銅，其中含氧化亞銅多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
蓋上蓋玻片		C．
測溶液pH		D．
使用測電筆

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．日常生活中的下列做法，不能用化學變化做出解釋的是（　�。�
A．食鹽做調(diào)味品和防腐劑B．蘋果催熟香蕉，柿子等水果
C．汽油洗除衣物上少量油污D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．下面幾種物質(zhì)的具體應用，分別利用的性質(zhì)是：
（1）干冰用于人工降雨易升華；
（2）“金粉”（黃銅粉）用于裝幀燙金具有特殊的顏色和金屬光澤；
（3）紫甘藍汁液用作酸堿指示劑遇酸堿發(fā)生特定的顏色變化；
（4）濃硫酸用作干燥劑具有吸水性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列變化中，只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．鐵生銹B．紙張燃燒C．葡萄釀成酒D．水結成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．用元素符號或化學式填空．
（1）2個氫氧根離子2OH-；（2）干冰CO2；
（3）硅元素Si；（4）兩個五氧化二磷分子2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．因為“1升水中大約能溶解1升二氧化碳”，所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳，在集滿二氧化碳時，玻璃片的毛（選填“毛”或“光”）面應朝下蓋上集氣瓶，有同學質(zhì)疑：因為發(fā)生反應時排出氣體的速度很快，二氧化碳與水接觸的時間很短，溶解的量可能不大，于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集？他們查閱資料得到：①排水集氣法收集時，二氧化碳在水中的溶解損失很�。虎谂趴諝饧瘹夥ㄅc排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示：他們得出的結論是：二氧化碳能用排水法收集．
收集的方法二氧化碳的純度
排空氣集氣法71%
排水集氣法87.5%

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