【題目】如圖是汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.反應(yīng)后分子總數(shù)減少
B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
C.該裝置可凈化汽車尾氣
D.反應(yīng)中CO2與N2的質(zhì)量之比為11：7

【答案】D
【解析】解：該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO，生成物是CO2和N2 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO+2CO 2CO2+N2；
A、由上述反應(yīng)可知，每4個分子反應(yīng)生成了3個分子，故分子總數(shù)減少，正確；
B、由上述分析可知，圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 ， 正確；
C、該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，可凈化汽車尾氣，正確；
D、反應(yīng)中CO2與N2的質(zhì)量之比為：（44×2）：28=22：7，錯誤
故選D．
【考點精析】利用單質(zhì)和化合物的判別對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知單質(zhì)與化合物的區(qū)別：單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（多選）在溫度不變的情況下，將不含結(jié)晶水的某物質(zhì)的溶液甲經(jīng)歷如下的變化：
甲溶液 乙溶液 丙溶液
據(jù)此，下列結(jié)論正確的是（ ）
A.若將甲溶液一次性蒸發(fā)20g水，則析出晶體5g
B.若將丙溶液再蒸發(fā)10g水，則析出的晶體質(zhì)量一定大于5g
C.乙溶液和丙溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相同
D.若乙溶液是飽和溶液，甲溶液加入5g晶體即達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是X，Y，Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試根據(jù)曲線回答下列問題：

（1）t3℃時，三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為 ．
（2）t1℃時，用50g水配制X的飽和溶液需加入X物質(zhì)g．
（3）若把t2℃時Z物質(zhì)的飽和溶液，變成保持原溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不飽和溶液，可采方法．
（4）在時，X，Y兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（5）將t3℃時X，Y，Z三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是 ．
（6）在家庭中煮開水，給冷水加熱時，在沸騰前水中就出現(xiàn)氣泡．原因是由于 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：
（1）兩個五氧化二磷分子；
（2）三個硝酸根離子；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價；
（4）保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（ ）
A.小蘇打用于焙制糕點
B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食醋用于除熱水瓶中的水垢
D.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì))，所用試劑或方法不正確的是 ( )
A.氮氣(氧氣)——灼熱的銅網(wǎng)
B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鐵粉、過濾
C.碳酸鈉(石灰石)——加入適量的稀鹽酸
D.CO(CO2)——通入過量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是（ ）
A.煮沸
B.攪拌
C.吸附
D.過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 ， 例如；少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響 ， 例如；極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而 ， 例如。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“粗鹽提純”的實驗在“溶解”、“過濾”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是 ， 在“過濾”操作中玻璃棒的作用是。某同學(xué)兩次過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是。

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同步練習(xí)冊答案