下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( )
A. 用50mL量筒量取5.26mL水 B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
C. 用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g硝酸鉀固體 D. 直接加熱燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
廚房的食醋中含有乙酸,其化學(xué)式為CH3COOH。下列有關(guān)乙酸的說(shuō)法正確的是 ( )
A. 乙酸由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 乙酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 乙酸由碳、氫、氧三種元素組成
D. 乙酸中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.3化石燃料 同步練習(xí)題 題型:單選題
美國(guó)墨西哥灣石油泄漏造成嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( )
A. 石油是一種燃料,會(huì)引起大面積燃燒
B. 石油可溶于水,會(huì)溶解在海水中
C. 石油漂浮在水面上,會(huì)造成大量海洋生物的死亡
D. 海鳥(niǎo)沾上石油會(huì)失去飛翔能力
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將硫粉點(diǎn)燃伸入氧氣集氣瓶,燃燒的現(xiàn)象是________;
②將紅熱的鐵絲伸入氧氣集氣瓶中,燃燒的方程式為_(kāi)_______;
③將灼熱的銅絲(表面已變黑)伸入CO氣體中(如圖),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為_(kāi)_______,產(chǎn)生的現(xiàn)象是________;
④以上的化學(xué)反應(yīng)都可以稱(chēng)為氧化反應(yīng),理由是________,而上述①和②的反應(yīng)也可以稱(chēng)為_(kāi)_______ (填寫(xiě)反應(yīng)基本類(lèi)型)反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測(cè)試 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時(shí),先檢查裝置氣密性,然后再裝藥品
B. 檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先用雙手握住容器外壁,再把導(dǎo)管放入水中
C. 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束前先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)管從水槽中取出
D. 排水法收集滿(mǎn)氧氣后,先將集氣瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面蓋好集氣瓶口
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 單元測(cè)試 題型:單選題
推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A. 因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解速率
B. 因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素
D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒是氧化反應(yīng),所以所有的氧化反應(yīng)都像燃燒那樣劇烈并發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體 2017-2018 學(xué)年度九年級(jí)第二學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________________________________________________________________ ,可選用的發(fā)生裝置是___________________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________________________ ,
可選用的收集裝置是 ___________________(填字母)。若裝置 B 中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宜采取的措施有 ___________________(填序號(hào))。
①用容積較小的錐形瓶 ②減慢滴加液體的速度
③加熱反應(yīng)物 ④降低液體反應(yīng)物的濃度
(4)實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,若要得到 0.8g 氧氣,至少需要過(guò)氧化氫溶液的 質(zhì)量是_________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ.
實(shí)驗(yàn)操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色.
b:在A、D試管分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
分析討論:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是________.
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________.
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①_______________,②_________________________.
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂
D. 木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
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