【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用向下排空氣法收集氧氣 B.用量筒量取一定量的液體藥品
C.將用剩的藥品放回原試劑瓶 D.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______;
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用 _____________方法提純A;
(3)t2℃時(shí),在100g水中放入_____克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 結(jié)論 |
A |
| 呼出的氣體全部都是CO2 |
B |
| O2含量越高,反應(yīng)越劇烈 |
C |
| 鐵生銹一定有O2參與 |
D |
| 鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)將10gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是
A. 1:1 B. 2:1 C. 5:1 D. 4:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分))課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們采用以下兩種方法測(cè)定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)【化學(xué)方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到2.87g氯化銀固體,則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)定,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。
(2)【物理方法】取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā),測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g) | 25.0 |
蒸發(fā)皿+食鹽溶液(g) | 45.0 |
蒸發(fā)皿+食鹽晶體(g) | 27.4 |
數(shù)據(jù)處理 | 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 |
若化學(xué)方法測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確,則物理方法測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是
A.蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌
B.所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大
C.蒸發(fā)時(shí)出現(xiàn)少量晶體時(shí)就停止加熱
D.實(shí)驗(yàn)后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分).A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),將20gA固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。
(2)將t2℃時(shí)C的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)現(xiàn)有下列操作步驟:a.溶解 b.過(guò)濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮。當(dāng) A固體中含有少量B,提純A的操作步驟是 (填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分).根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一是分解H2O2中MnO2作用的探究。步驟①的作用是 ;步驟③反應(yīng)結(jié)束后向試管中再加入5%H2O2溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ,再把試管液體蒸干,全部取出稱(chēng)量,質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)0.5g。
(2)實(shí)驗(yàn)二是可燃物燃燒條件的探究,其中能發(fā)生燃燒的是 (填“a“、”b“或”c),燃燒一段時(shí)間后熄滅的可能原因是 (選填序號(hào))。
A.溫度低于著火點(diǎn) B.氧氣消耗完 C.白磷消耗完
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納,其中不完全正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
A.性質(zhì)與用途 | B.化學(xué)與生活 |
石墨有良好導(dǎo)電性﹣﹣用作電極 一氧化碳具有還原性﹣﹣用于煉鐵 | 活性炭具有吸附性﹣﹣除去冰箱內(nèi)的異味 肥皂水顯堿性﹣﹣減輕蚊蟲(chóng)叮咬后的痛癢 |
C.化學(xué)與材料 | D.物質(zhì)的鑒別 |
水泥、玻璃﹣﹣無(wú)機(jī)材料 合金、合成纖維﹣﹣有機(jī)合成材料 | 硬水和軟水﹣﹣分別加肥皂水 二氧化碳和氧氣﹣﹣分別通入澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)得知氯化鈉樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂,于是設(shè)計(jì)了以下流程除去氯化鈉樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂。
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是 ,試劑A是 ,試劑B是 。
(2)寫(xiě)出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)玻璃棒的作用是 。
(4)用提純后的氯化鈉固體來(lái)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,其步驟為:①計(jì)算、②稱(chēng)量、③ 、④ 溶解、⑤裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并 。
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