下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 冰水混合物 B. 醫(yī)用生理鹽水
C. 雪碧飲料 D. 高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018-2019學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期中檢測試卷 題型:單選題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
(5分)如下圖所示,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
| 氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量 |
反應(yīng)前 | 35.6 |
反應(yīng)后 | 34.8 |
(l)反應(yīng)中二氧化錳的作用是 。
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g(結(jié)果精確到0. 1 g,下同)。
(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的快慢,說法錯誤的是
A. 測量空氣中氧氣的含量時,點(diǎn)燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中
B. 把雙氧水從分液漏斗迅速加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中
C. 把點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙內(nèi),由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中
D. 在試管中加入幾小塊大理石,先平放在試管口,再緩慢豎直試管
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣,下列儀器中不需要的是 ()
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)x表示____;y表示____。
(2)當(dāng)x=12時,y=___。
(3)當(dāng)x=17時,該粒子帶1個單位負(fù)電荷,則y=____。
(4)當(dāng)x=13時,該粒子易____電子,變成帶____(填“正”或“負(fù)”)電荷的____(填離子符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A. 鐵釘生銹 B. 衣服晾干 C. 干冰升華 D. 剪紙成花
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。
(猜想)、.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______和____________不變。
(實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2 g氧化銅,取5 mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
.
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
___________, 帶火星的木條復(fù)燃 | 所得固體 ______g | 溶液中有氣泡放出, _________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是_________________ 。
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